当确认受伤者的伤情后，能采取紧急抢救措施的应尽最大努力抢救，设法送附近医院抢救治疗(5)、做好防火防爆敫措施当事人首先应关掉车辆的引导擎，消除火警隐患20__年初中生暑期安全教育主题班会教案作文现场禁止吸烟如是载有危险物品车辆发生事故，除将此情况报警方及消防人员外，还要做好防范措施(6)、协助现场调查取证当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过，不得隐瞒交通事故的真实情况，应积极配合协助警察做好善后处理工作，并听候处理(7)、 48小时之内向保险公司报案3、发现有人溺水怎么办首先，不要贸然下水营救，其次应大声呼唤成年人前来相助班会小结：安全问题关系到每个人、每个家庭安全无小事，我们要在思想上高度重视安全的重要性
先弄懂题意2在列式解决3指名汇报4集体订正5培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识六、课堂小结(梳理归纳)本节课你学到了什么你觉得你学的好吗1小组交流2指名汇报让学生体验成功的喜悦板书设计：租船22÷4=5(条)2(人)答至少要租6条船苏教版二年级数学下册教案篇4教学目标：1、知识与技能：学会辨认直角、锐角和钝角，会画锐角和钝角2、过程与方法：通过找角、画角等一系列活动，培养动手能力、合作意识，激发创造性思维在对简单物体和图形的形状的探索过程中，发展空间观念3情感、态度与价值观：通过活动获得成功的体验，建立自信心;通过课堂中创设的生活情境，感受生活中处处有数学，培养学生学习兴趣
出事前，谷巩曾告知其母亲，他要去一下车厢那头“他当时跟我舅妈说，他去车厢那头抽一下烟”谷巩表姐告诉记者据紫牛新闻报道，事发时坐在4车厢10号座位的王先生目睹了案发过程他距两节车厢连接处的现场仅一两米距离当时从瞌睡中醒来的他，看到被捅刺的男子已经倒地不起，凶手的手上拿着一把刀车厢里有一名穿黄衣服的乘客向凶手喊话，要他住手，却一度遭到凶手的追赶恐吓“凶手又回到捅刺那男子的位置，对倒地的男子又补了4刀”王先生说，凶手再度捅刺的那4刀他全程看到，其中一刀刺向男子颈部他看到凶手手持的是一把较长且锋利的刀“当时他追黄衣服乘客的时候，那把刀从我眼前闪过，完全不像普通的水果刀”王先生说，当时乘客们在没有工具的情况下不敢上前制止凶手，后来警察持盾牌和防暴叉赶到才将凶手控制
三、探讨原因1、溺水原因主要有哪几种分小组讨论2、小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡四、救护措施1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生2、指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决五、小结同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天
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