
小编精心整理初中语文教师教案,希望这份初中语文教师教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多初中语文教师教案资料,在搜索框搜索初中语文教师教案(精选篇1)教学目的:1诵读全文,体会作者情感2按照游览顺序,分析课文内容3掌握情随景生,情景交融的写法教学重点:1背诵全文2理解课文内容教学难点:情景交融的写法教学方法:导读-点拨-背诵-拓展教学用具:多媒体课件教时安排:一课时教学设想:本课内容较多,教参建议两课时学完,我设想利用多媒体教学信息量大,能调动起学生借助多种感官接受知识的特点,特拟定一课时完成教学任务教学进程:一、导课:以“黔驴技穷”出自柳宗元的寓言《黔之驴》导入写景散文《小石潭记》的学习

5月26日,“开局起步‘十五五’”广东专场新闻发布会举行,权威解读《广东省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》历时2个多小时、共回应11个问题,发布会内容实、干货多,聚焦“增创新优势,实现新突破,奋力在推进中国式现代化建设中走在前列”主题,清晰解答了未来五年广东“怎么干”的问题“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,也是广东增创新优势、实现新突破的关键时期去年习近平总书记视察广东时明确指出,广东作为经济大省和发达地区,在编制“十五五”规划时要有高站位、大格局,体现走在前、作示范、挑大梁的责任担当锚定总目标、紧扣总任务,广东“十五五”规划《纲要》细化提出高质量发展取得显著成效、科技创新水平大幅提高、城乡区域发展更加协调、进一步全面深化改革取得新突破、社会文明程度明显提升、人民生活品质不断提高、绿美广东生态建设成效彰显、发展的安全基础更加坚实等8个方面发展目标,并从19个方面对重点任务作出全面部署

教育部体育卫生与艺术教育司卫生健康处处长、一级调研员樊泽民表示,回顾过去8年,近视防控工作始终坚持“沉潜”与“深耕”,在政策制定与实施、构建防控全链条、宣传推动、评议考核四个方面持续发力未来,将着力在四方面推动近视防控:一是加快出台“十五五”近视防控工作方案;二是部署儿童青少年高度近视防控工作;三是持续加强宣传,完成第三届近视防控宣讲团遴选,在今年九月开展第十二个全国近视防控宣传教育月;四是继续向各省份反馈学生近视率数据国家卫生健康委医政司综合处处长、一级调研员王曼莉致辞指出,“十四五”期间我国眼健康工作取得积极成效在服务体系方面,“省—市—县”医疗服务体系持续完善,基层眼科服务网络得到加强,参加县医院医疗服务能力评估的2059家县医院中,有98%设置了眼科

二、启发思维、朗读感悟1、提出问题:一件坏事是怎么变成好事的2、解决问题:◎学生自由读课文,画出有关句子◎交流并读出相关的句子(1)爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子在这儿画点儿什么,不是很好吗”为什么要加上“仔细地”看了看,可不可以去掉为什么爸爸不直接告诉玲玲画什么你觉得这是一位怎么样的爸爸(2)玲玲想了想,……小花狗懒洋洋地趴在楼梯上玲玲满意地笑了玲玲想了想,她会想什么她为什么要画小花狗而不是其它东西“玲玲满意地笑了”说明什么如果是你,你会想些什么(3)爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,……坏事往往能变成好事”这里的坏事指什么好事呢你找到坏事变好事的秘诀了吗(随学生回答完成板书:动脑筋)3、教师进行朗读指导
(总计53186字)
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