再者，对学生的引导是很重要的，要求学生课前做好预习，扫清文字障碍教任何一篇课文，一定要把握课文的“基调”《背影》的基调是反映深厚的父子之情本课只有抓住这一中心点，其教学效果才能好初中语文教学案例分析【篇6】一、教学目标【知识与能力】读懂文章，掌握文言知识，理清文章结构【过程与方法】借助工具书及课下注释疏通文意，掌握重点字词，品味文章语言【情感态度与价值观】认识我国口技艺人的高度智慧和创造才能二、教学重难点【重点】掌握本课的文言字词，理清文章结构【难点】认识我国口技艺人的高度智慧和创造才能三、教学过程(一)创设情境，导入新课播放《洛桑学艺》中洛桑用嘴摹仿各种声音的表演片断提问你知道洛桑采用的是什么表演方式吗
4、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑5、严禁爬高或在走廊护栏上探取东西，大扫除时在没有安全防护措施的状况下，不要探出身去擦外窗玻璃在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤6、要注意交通安全遵守交通规则，走路靠右走，不闯红灯，严禁学生骑摩托车上学，不骑自行车带人，坚决不搭乘“黑车”上下学对交通法规持续应有的敬畏，就是对自己生命最好的呵护7、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电不要乱插私接电源，个性是不要用湿手去插电源插头不要用湿布擦电器开关8、要注意教室和食堂的安全同学们上体育课离开本班教室中午去食堂吃饭时，务必要有专人负责关好门窗；还有个别学生把篮球足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患
老师伸出4个手指头，说：“给你4元，喝了猕猴桃果汁，里面含锌，会让你越来越聪明”(学生在购物过程中学会观察，知道位置、价钱是简单统计表的渗透学生兴趣很高，找果汁的位置很准)请你观察图上的饮料，哪种价钱最贵，哪种价钱3、拿出你的水壶，喝一口，感觉到喝的就是你刚才买到的水果了吗(学生感受着自己的成功)4、观察水果区水果区有哪几类水果(苹果、菠萝、葡萄这三类水果)和老师一起观察水果价格表，了解每千克的价钱你想买什么应该给售货员多少钱(学生兴奋的买水果并付钱)方案一：观察(改为课件中的图片购物)你想从那上到下，还是从左到右使学生了解人民币，位置与顺序以及计算问题货架上有哪些类物品，你知道他们的价钱是多少吗
你们知道这是什么日子吗这是一个节气——冬至冬至日，白天最短，夜晚最长这一天，我们宁波人还要吃番薯汤果、大头菜烤年糕其实，像这样有意思的中国传统节日还有很多，它们大多和神话、天文、历法、数学，以及24节气有关，每一个节日都是从很久很久以前的远古发展过来的，每个地方都会有各自不同的风俗习惯，有的还流传着生动有趣的民谣、谚语所以，在惦记着西方节日时，也别忘了咱们的传统节日，把传统节日也过得热热闹闹的，开开心心的同学们，热爱祖国的方式其实还有很多，如果你能诵读经典，写好汉字，不忘家乡话，那也是爱国用心听的同学就会发现，今天我们聊的主题就是“爱国就从爱我们的文化开始”，因为我们都是中国人
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