有的人使用此类膏药时，直接在煤炉上烘烤，此法是不可取的煤炉燃烧时产生的苯并芘等致癌物质及一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等有害气体，会被膏药基质及水分吸收，经皮肤渗入人体，给人带来一定危害2清洗膏药 取下膏药后应该如何清洗身上残渣呢用取下的膏药反复沾取，很快就可以清除药印，简单有好用二、膏药贴的制作方法有哪些 1歌诀及注意事项 一丹二油，膏药呈稠，三上三下，熬枯去渣，滴水成珠，离火下丹，丹熟造化，冷水地下，其形黑似漆，热则软，凉则硬，贴之即粘，拔之即起熬膏药应掌握的技术要领：1膏药勿太过或不及，如不及则功效难求，太过则影响膏药黏度2下丹注意掌握火候和剂量大小，温度低影响丹油化合，其色不泽大火易燃，丹量小则膏嫩，易流失起不到固定作用
教学环境：多媒体电子网络教室教学过程：一、创设情境，激情导入首先提问同学们：你们什么时候到校呀为什么你们会按时下课，按时来上信息技术课呢什么时候你们回家呀设计意图：创设情景引出学校运转是有规律的，同学们按时上下课，按时放学回家引导同学们找出学校是怎样有规律的运转的二、任务驱动，自主学习任务一：创建表格老师出示学校的作息时间表(电子版和打印版)，让同学们以小组为单位仔细观察，看看我们学校的作息时间表有几行几列老师提问同学回答，一致通过后，由同学们自己来制作12行3列的表格，老师巡视指导任务二：在表格中输入文字请同学们参照老师给出的学校作息时间表填写表格任务三：设置表格中的文字格式提问：同学们注意到没有，老师制作表格中的文字和同学们表格中的文字位置好像不太一样哦
(意在让幼儿通过实际操作，进一步感觉星期的顺序性、周期性，形成星期这一时间概念)4、活动评价(2分钟)引导幼儿与老师一起淡谈这节课认识了什么明白了什么道理玩星期转盘游戏的感受5、分组进往角色游戏：“找邻居”七名幼儿一组，分别戴上星期娃娃头饰，扮演星期一至星期日七个角色形象，手拉手围成圈，顺时针转动，边转边说：星期一、星期二……星期日，七个娃娃在一起，快快乐乐做游戏，游戏的名字叫“找邻居”接着星期一先发问，我是星期一，我有两个好邻居，我的邻居是几和几其余六个星期娃娃可回答，星期一，星期一，你有两个子邻居，你的邻居是星期日和星期二接下去由星期二、星期三……星期日顺次提问，方法同上，游戈延续进行星期妈妈看着孩子们，想呀想呀，觉得它们都非常可爱，漂亮，于是她高兴地说：“有了，好听的名字有了
《故事两则》第一则故事为《加了一句话》，讲一位法国诗人见到一位双目失明的老妇人一天什么也没讨到，在她的乞讨木牌上加了“春天到了”这句话，让那些路过的人主动投币，表现了语言的强大魔力第二则故事《我们一起消灭法西斯》讲的是周恩来总理在招待外宾时，对“万”字图案的巧妙回答，化解了场面的尴尬二、教学目标1、自读课文，理解大意，理解内容2、通过对课文的学习，感受语言的魅力3、引导学生积累优美的语言，培养机智巧妙的语言三、教学重点、难点教学重点：通过对课文的学习，感受精炼语言艺术的魅力，激发积累优美语言的兴趣教学难点：对精妙的进一步感悟和拓展四、教学方法以探究式教学为主，在自主学习中感悟，通过拓展性练习，感受精妙语言的魅力，达到只是建物的拓展目的
（总计53810字）
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