那我们来做个识字游戏，怎么样播放教学光盘上的课件，玩识字拼图的游戏小学语文教案精选篇8教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2～4自然段品读课文，了解彩塑、壁画和藏经洞的特点凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化的地位，增强民族自豪感教学重难点：品读课文，了解彩塑、壁画和藏经洞的特点教学过程：一、激趣导入1、同学们，在古老的丝绸路上，在神秘的三危山下，在茫茫的沙漠中，蕴藏着一颗璀璨的明珠，它就是——莫高窟对，它就是世界上保存最完全、规模最宏大、艺术价值的石窟艺术宝库2、每一个去过莫高窟的人，都会发出这样的赞叹3、莫高窟里究竟有些什么，使它能称为“举世闻名的艺术宝库”呢
5、鲈鱼：补肝益肾 从现代营养学的角度来说，鲈鱼富含蛋白质、维生素A、B族维生素、钙、镁、锌、硒等营养元素;鲈鱼有显着的食疗作用，手术后患者食鲈鱼能生肌长肉、迅速康复鲈鱼还具有补肝肾、益脾胃、化痰止咳之效，对肝肾虚弱的人有很好的补益作用鲈鱼肉质白嫩，没有腥味，肉为蒜瓣形，最宜清蒸、红烧或炖汤清蒸的做法如下：新鲜鲈鱼洗净后用盐抹匀;盘子下垫上几片葱姜，将鱼放在上面，在鱼肚里和鱼身上放两片姜;蒸八分钟;出锅后淋上点蒸鱼豉油，撒点葱丝，热锅烧油，淋在上面就行了6、红枣：保肝排毒 大枣内含有三萜类化合物的成分，可以抑制肝炎病毒的活性此外，大枣还能提高体内单核吞噬细胞系统的吞噬功能，有保护肝脏、增强免疫力的作用
浙江工商大学党委书记傅关福指出，“浙商文化”是浙商之魂面对时代环境变化、技术迭代日新月异，如何让这颗“魂”守得住、传得开、用得上，转化为经济社会发展内生力量，是一道现实命题学校将持续推动浙商文化深度融入立德树人全过程，培育兼具专业素养与实干精神的新一代商科人才，同时当好桥梁纽带，扎实做好理论研究、实践转化与文化传播，讲好天下浙商故事浙江省工商联副主席、省商会副会长李立飞指出，AI时代浙商正由创业文化转向创新文化，省工商联将联动高校智库深化AI时代浙商文化研究，推动成果转化，引导浙商厚植文化根脉、扛起创新使命，赋能浙江民营经济高质量发展浙商研究中心副主任、浙江省民政厅原厅长尚清表示，浙商是享誉全球的金名片，“四千精神”是浙商文化的根基底色，期待嘉宾建言献策，共促浙商文化传承创新
7、指名交流，教师相机检查评价初读情况交流内容：(1)老舍先生养的都是好种易活的花(2)养花很辛苦(3)养花能增长知识(4)养花能与别人分享8、有人觉得这篇文章有点乱，一会儿写这一会儿写那那同学们思考一下，对这个问题，你怎么看课文重点围绕什么来写在哪一段点出来了(学生交流)9、教师归纳：是啊，这篇文章不像我们学过的很多记叙文，按事情发展顺序来写，但是，就像刚才两位同学说的，看起来内容很散乱，但都是围绕养花的乐趣来写，这就叫散文齐读最后一段10、围绕“养花”,提出不懂的问题(1)“花草自己会奋斗”是什么意思(2)养花很辛苦，而老舍先生为什么把养花当作生活中的一种乐趣养花到底有哪些乐趣三、布置作业1、抄写生字词，积累好词好句
（总计53423字）
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