
小结:当朋友遇到困难和危险时,我们要给予帮助和鼓励,运用智慧战胜困难青头就是这样做的,难怪课文中说“它们是一对非常要好的朋友”你从课文中的哪些地方看出它们真的是非常要好的朋友呢找出相关段落(1)学生默读课文找出相关段落并标上序号(2)学生汇报反馈预设:第十一自然段;第十三自然段;第十五自然段;第十八自然段4同桌分角色演一演青头和红头的对话,加上动作和表情5引导学生讲故事(1)引导学生说一说讲故事和读课文有什么区别,并思考、交流讲故事的诀窍预设:讲故事时不用和课文的语言一模一样;可以加上表情、动作或自己的想象讲故事……(2)先请学生练讲故事,再指名学生借助板书的路线图和关键词讲一讲故事(3)学生互评,之后同桌互相讲一讲故事

迷迷转,转到谁谁来说短语变调读3、累加迁移经验:“yellow house blue housegreen house”4、巩固短语:变换速度读三、学习句型:1、示范:now, close you eyes,摸摸头“good”2、 oh look, where is mummyYes ,I’m in the red house3、 Please ,call me跟老师说句型换一个房子练说句型1、 who wants to be tryOk, let’s call____________幼儿回答“I ’m in the blue house”2I’m in the green houseI’m in the yellow house3

我衷心祝愿大家尽情享受这个崭新的春天,拥有充满希望的明天同学们:咱们的童年是珍贵的,为了使自己的童年有一段金色的回忆,我们一定要好好把握现在,努力学习,不断完善或许你以前是并不如意,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面有些困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,让大家对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的`角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与老师同学交流,主动为班集体多做点贡献,你的形象将会有明显的改变,不论你是博学多识,对事物有独到见解的高年级学生,还是走进学校时间不长,甚至连红领巾还没有佩戴的低年级孩子,你们要记住,走进校园,我们是三山中心小学的学生,走出学校,我们是三山中心小学的代表……,让我们从现在开始,带着新的希望和对明天的憧憬,挺起胸,高昂头,迎着春风的微笑,向着未来进发

广场是一个人流密度很大的地方,每天都有很多人在广场来来去去,垃圾也是不少的,现在都在倡导垃圾分类,各种垃圾分类宣传教育工作普遍展开,那么在广场这个人流密集大的地方放置广场垃圾分类垃圾桶,这就能大大促进人们的垃圾分类意识广场垃圾分类垃圾桶一般选用不锈钢的分类垃圾桶,不锈钢垃圾桶采用201#,304#优质不锈钢材料模压而成,坚固耐用,不易损坏;耐火安全,抗高低温,适合各种恶劣气候条件;金属亮泽,高压美观内外光洁,减少垃圾残留,易于清洁;配置镀锌板内桶,便于垃圾清倒还设有灭烟处,废电池等功能这是比较适用于广场用的,图标清晰,分类清楚,才能让大家一目了然,不会觉得垃圾分类是一件麻烦事,更方便的扔垃圾才会更大的促进垃圾分类
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