如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存有人说：“此刻都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮忙别人呢”那么在进入二十一世纪的这天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮忙，却没有人愿意帮忙你的时候这样想想，你会是什么样的情绪呢想必会是酸、苦、涩各种感情交织吧
今天之所以取得这样好的成绩， 我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子我还要感谢五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明 斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸
这是一首典型的爱情诗对于初三的学生来学，他们(她们)正处于青春期，他们(她们)对爱情有着一种渴望了解的心理，同时他们(她们)往往又体现出一种非常害羞的心理所以我们面对这首诗绝对不能“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”作为教师我们应该和学生一起探讨这一古老而神圣的话题，尤其是通过这首描写君子对淑女思念得辗转反侧并进而以琴瑟和钟鼓追求的爱情诗但是在探讨的时候必须要注意，文章不能上得肤浅了，否则就会对学生的情感态度和价值观产生负面影响基于这点考虑，这堂课一定要上出深度和广度，让学生受到情感熏陶中产生正确的爱情观在解析《关雎》的基础上，通过诗中的“君子”和“淑女”二词过渡到对真正的爱情阐释中我先让学生回归中国古代社会的爱情故事
” 今年已经是刘雯参与垃圾桶站值守的第三个年头了，垃圾分类桶站就是她的“革命阵地”多年来社区垃圾分类志愿者换了一拨儿又一拨儿，但刘雯始终坚守在岗位上，坚持每天上午、下午各2小时桶前值守，现场指导社区居民正确分类而且，在节假日这些容易产生较多垃圾的时间，她还会主动延长值桶守桶时间为了提高垃圾分类准确率，减少垃圾乱投乱放现象，她还在垃圾分类投放点检查督导，对不知道如何分类的居民进行帮助，对混投乱投的情况及时制止、耐心劝导三年如一日坚持“守在”这里，拓荒、守卫、破局，经过不断努力与全身心投入，曾经被称为全街道“最难做”的投放点，在她手上打了个漂亮的“翻身仗”，居民自主投放率增加近一倍，环境大大改善思想是行动的先导，垃圾分类宣传动员工作必不可少
（总计53908字）
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