人有悲欢离合，月有阴晴圆缺四年前我们的相聚就注定了四年后我们的分别只是离开时，带走的是沉沉的书箱，是铺满阳光、洒满汗水的回忆，是千般万般的不舍与留恋在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚，可以独自品尝愁绪而现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝残渣希望所有已经走上或者即将走上工作岗位的咸宁学院人，要继续发扬“弘徳、博学、求是、创新”的“咸宁学院精神”，努力工作，为母校争光，为祖国现代化建设贡献自己的一份力量大学毕业个人致辞2亲爱的同学们：时间过的真快啊，转眼四年就这样匆匆过去了今天我们圆满完成学业,就要告别母校，踏上人生新的征程了此刻我们心中百感交集，有喜悦，有感恩，有留恋,也有憧憬
2、出示：山里的孩子在大山的怀抱里成长A、把大山比做什么B、为什么把大山比做母亲，说明了什么C、有感情朗读 3、小结：是的，是大山养育了他们，他们呼吸大山里新鲜的空气，喝大山里的水长大，是大山锻炼了他们那样的体魄，是大山培育了他们那样的胸怀、气魄，他们在大山的怀抱里茁壮成长 第三课时 教学过程： 一、 情朗读指导 山里孩子健壮的身影在漫山遍野游乐时要读出欢快、高兴的语气 山里孩子接待客人时要读出他们的满腔热情; 山里孩子充满了对未来的幻想时要读出他们满怀希望，蛮有信心的语气气(个别读抽读齐读) 二、结合板书，说说山里的孩子有怎样的性格你喜欢他们吗为什么三、指导背诵 1、找规律：结构相同(总起分述) 2、分别写出了什么特点
教学过程：一、动手游戏导入课题《比较》小朋友们，你们喜欢玩游戏吗下面我们一起玩一个《老师说你们做》的游戏老师说学生边说边做(大小，高矮，长短，胖瘦，粗细)二、新授1、小朋友，你们在家愿不愿意帮助妈妈收拾家务我们的好朋友小明他帮助妈妈把家务收拾好后，把妈妈、爸爸、自己的衣服分类放好，说“妈妈的衣服真多啊”，你能告诉老师，小明是怎么知道妈妈的衣服多(出示课件图片)2、学生自由发言(因为我看到妈妈的衣服叠的最厚了)3、看到老师的图片，你还能比较什么(妈妈的衣服比爸爸的衣服短，比小明的衣服长，所以小明的衣服最短;还能比较花瓶，观赏的装饰品，古董马，妈妈小明的身高)4、同学们观察的真细致闭上眼睛，跟老师旅游轻松一下
所以长时间坚持运动的人会变得更加自信、从容与乐观，自我控制能力加强，易躁冲动的性格弱点也会得到改善3身体更年轻人体的衰老是从肌肉的衰老开始的，所以一些老年人为了延缓衰老都会在平常的时候进行一些有益的运动，而长时间运动可以减慢肌肉衰老速度，还可以起到塑身的效果规律的运动让肌肉衰老失去条件，从而使身体更显年轻、健康而想锻炼肌肉需要在专业人士的指导下进行，否则自己锻炼有可能会造成肌肉拉伤4辅助治疗疾病运动在一些疾病的预防和治疗过程中能起到正面辅助作用具体如下：(1)对糖尿病患者来说，运动可以控制血糖含量，让其保持在标准值范围内糖尿病如果控制住血糖含量就意味着控制住了病情(2)对长期失眠的人来说，运动可以有效调节人体睡眠，让人更易进入深度睡眠
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