检查自学情况：认读生字卡片3小声读课文，整体感知想想：课文主要写了一件什么事这件事的起因是什么经过是什么结果怎样用自己的话概括(本文讲的是周恩来同志乘飞机到重庆去，同行的除了工作人呢员外，还有小扬眉中途，飞机遇到寒流，情况十分危急，机长命令跳伞，小扬眉没有伞，周恩来把自己的伞包让给小扬眉的事赞扬了周恩来同志舍己为人的伟大精神4快速读课文，理清文章思路第一部分(1-2)：周恩来从延安乘机到重庆去第二部分(3-6)：飞机遇险，周恩来把生的希望让给了别人第三部分(7)：飞机脱险后，机舱内一片欢腾5试着给每一部分加一个小标题(一)遇险前 (二)遇险时 (三)遇险后 三、 学习课文第一、二自然段1指名读第一自然段： 教师介绍当时的历史背景，理解词语“气候恶劣”，并用它造个句
在学生参与教学的过程中培养了他们的创新精神和实践能力语文丑小鸭教案【篇3】【教材分析】《丑小鸭》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册中的第28课这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话文章塑造了一个丰满的童话形象：面对艰难曲折的生活环境和前程，他仍然一心一意地追求美好的理想故事写得十分感人，贴近儿童生活，符合低年级儿童的心理特点【设计理念】这是一篇童话故事，一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，受人欺负，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事这个故事告诉学生，从小就要懂得善待别人，互相尊重，同时要正确的对待自己本节课以教师激趣，学生自主学习，理解课文中的重点词语
读第5自然段的时候，要表现出老先生对乱加抗生素做法的不满，读出人物生气的语气读第12、14这两个自然段的时候，语气要平和，语速适中读第17、18这两个自然段的时候，要表现现出老先生在修正自己错误的时候，对“我”的肯定、表扬、感谢、支持、教诲，语气诚恳、严肃课文第8自然段是描写“我”陈述自己“冤枉”时所讲的一段话，指导读这段话的时候也要联系上下文，体会人物的心情“我”虽是在讲冤情，却要用平和的语气来读因为“我”是有理有据地讲明自己在治疗方案中添加抗生素的原因，实事求是地讲科学，不是来争分吵架的) 四、老师总结，给学生理清文章的顺序 这篇课文的篇幅较长，但是思路很清晰先讲“我”从西藏来到乌鲁木齐新疆军区军医学校学习
同时，投资人也可以通过以下方式报案方式一：线上报案关注“福田警察”微信公众号，点击“网上报警”菜单栏，选择“我要报案”后填报方式二：短信报案编辑“姓名＋有效证件号码＋联系电话＋投资平台（锦安控股）＋投资金额＋待兑付金额”发送至短信平台106905592047411方式三：电话报案可拨打0755-36994601专线报案方式四：邮寄报案投资人可将报案材料（包括报案书、合同、银行流水、身份证件、银行卡、宣传资料等复印件）亲笔署名后，邮寄至深圳市公安局福田分局经济犯罪侦查大队“锦安控股”专案组（邮寄地址如“四”所述）线上报案、短信报案、电话报案、邮寄报案等同于亲临公安机关报案，建议采用上述方式报案；如确需亲临报案，请就近前往所在地派出所报案
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