4如图，点E，F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C说明：∠A=∠D【当堂反馈】1(20__攀枝花市)如图，点E在AB上，AC=AD，请你添加一个条件，使图中存在全等三角形，并给予证明所添条件为全等三角形是△≌△2如图，已知AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2，说明：BC=DE3如图，已知AB=DE，∠D=∠B，∠EFD=∠BCA，说明：AF=DC4等腰直角△ABC，其中AB=AC，∠BAC=90°，过B、C作经过A点直线L的垂线，垂足分别为M、N(1)你能找到一对三角形的全等吗并说明(2)BM，CN，MN之间有何关系若将直线l旋转到如下图的位置，其他条件不变，那么上题的结论是否依旧成立
今年4月，大陆发布10项促进两岸交流合作的政策措施，其中第九项是有关促进两岸影视交流合作的内容作为在大陆生活的台胞及电影文化工作者，陈伟注意到这些措施释放的积极信号比如，第九项措施明确“台湾业者可以多种方式参与大陆微短剧创作”陈伟认为，微短剧具有制作周期短、市场体量大、题材丰富、传播力强等特点，“允许台湾创作者深度参与其中，将为台湾影视人才带来更大创作空间和更多商业机会，推动两岸影视工作者在新兴文化业态中共创共赢”从内容创作角度看，台湾影视作品擅长“以小见大”，这一特点也与微短剧契合“代际沟通、异地打拼是两岸青年共同关心的话题拍摄此类题材时，加入台湾创作者的叙事视角、美学经验，能够让作品呈现方式更丰富
I'm sitting here in a boring room 我呆坐在这毫无生气的房间里 It's just another rainy Sunday afternoon 又是一个阴雨绵绵的周日午后 I'm wasting my time I got nothing to do 我空耗着时间无事可做 I'm hanging around I'm waiting for you 我坐立难安四处徘徊，等待着你的到来 But nothing ever happens and I wonder 但你始终没有出现，我感到诧异郁闷 I'm driving around in my car 我开着车四处游荡 I'm driving too fast I'm driving too far 我想要尽快远离这个地方 I'd like to change my point of view 情愿转移一下我的注意力 I feel so lonely I'm waiting for you 只因我感到如此的孤单，我仍在期待你的出现 But nothing ever happens and I wonder 但你终究没有出现，我感到诧异郁闷 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see is just a yellow lemon tree 但我眼前所见只有一株金黄的柠檬树 I'm turning my head up and down 我晃着脑袋上下观望 I'm turning turning turning turning turning around 我转来转去一遍又一遍一圈又一圈 And all that I can see is just another lemon tree 但如今在我眼前的不过是另一株柠檬树 Sing：Da Da Da Da Da Di Da Da Da Da Da Da Di Da Da Da Di Di Da I'm sitting here I miss the power 我呆坐在这感觉浑身乏力 I'd like to go out taking a shower 我想出去淋淋雨 But there's a heavy cloud inside my head 但有一片乌云萦绕在我脑海中挥之不去 I feel so tired put myself into bed 我心力交瘁地躺在床上 Well, nothing ever happens and I wonder 你终究未来，只有我一人，我很郁闷 Isolation is not good for me 自我封闭毫无益处 Isolation, I don't want to sit on a lemon tree 我不想如此孤独地坐在柠檬树前 I'm stepping around in the desert of joy 我漫步在快乐的沙洲上 Baby anyhow I'll get another toy 亲爱的无论如何我都可能另寻到他爱 And everything will happen and you'll wonder 那时我所期待的都将发生，郁闷的或许会是你 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see is just a yellowlemon tree 但我眼前所见只有一株金黄的柠檬树 I'm turning my head up and down 我晃着脑袋上下观望 I'm turning turning turning turning turning around 我转来转去一遍又一遍一圈又一圈 And all that I can see is just another lemon tree 但如今在我眼前的不过是另一株柠檬树 And I wonder,wonder 我诧异我郁闷 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see 但如今我能看见的 And all that I can see 但如今我能看见的 And all that I can see 但如今我能看见的 Is just a yellow lemon tree 只有一株金黄的柠檬树
（3）运用自主合作的方式探讨疑难问题3、情感态度和价值观目标：感受文中浓浓的同胞手足之情，学习鲁迅严于自省知错必改的情操与美德教学重点：1、多角度理解课文2、通过品读语言来体味文中兄弟间发生的误解冲突，以及从中展现的浓浓亲情教学难点:1理解本文含蓄深沉的立意2揣摩文中难懂的语句，理解教学准备：1、学生：预习课文，画出不理解的地方查阅有关鲁迅的资料，阅读《满天的风筝》体会作者的思想感情2、教师：备课时可以借鉴总――分――总的思路，在整体感知课文的基础上研究一个个局部问题，理解课文教学方法：品读法 点拨法 讨论法3、多媒体辅助教学 歌曲<三月三>教学过程一、导入《满天的风筝》写了什么事抒发了作者怎样的感情
（总计53301字）
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