体育媒体‌《【体育媒体‌】睡眠不好怎么办，平时可多吃四物，注意三事，逐渐改善》解说文案

并指生读课文2、同学们评议读得怎么样(二)读课文，注意读得文通字顺(三)结合课前的预习，汇报自学的成果师：同学们之前已经预习过这篇文章，有哪些需要同学们的内容请大家充分交流关注字音、字型、词义、等基础知识部分(四)在把文章读流利的基础上，体会文章的主要内容;观察作者画的这两幅画，谈谈你的看法1、请同学们默读课文，结合书后习题，试着说说文章的主要内容2、根据时间顺序可以给文章分为两段：第一段：(1——5)讲述狼的故事第二段：(6——12)不同人士对故事的不同评价第二课时(一)巩固复习，回顾上节课的内容请两名同学分别来读文章的两个部分，试着概括其主要内容(二)精读文章，体会重点词句的含义并有感情地朗读课文

de的四声调:嘚 嘚(dè)嘚瑟 de的轻声调有:地、的、底、得、 地(de)渐渐地、好好地、 的(de) 蓝蓝的天、 底(de)意思同“的” 得(de)跑得快 “落”共有几个读音怎么组词 “落”共有4个读音组词如下： 落字读音为là时，组词为：落下、不落、挂落、洋落、不落夹 落字读音为lào时，组词为：落架、落枕、落色、落价、落子 落字读音为luō时，组词为：大大落落 落字读音为luò时，组词为：角落、落后、落日、落叶、洒落、落地、滚落、落款 释义： [ là ] 1

于是，他们的诗篇和月光一起光耀千古，拨动着后人的心弦“床前明月光，疑是地上霜”(李白<静夜思>) “野旷天低树，江清月近人”(王建<宿建德江>) 这两句写的是羁旅之思“但愿人长久，千里共婵娟”(苏轼<水调歌头>)，更是道出了苏轼对相隔一方弟弟的思念，也给了天下人最诚挚的祝福“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”(王维<九月九日忆山东兄弟>) “月是故乡明，露从今夜白”(杜甫<月夜忆舍弟>) (二)推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品琦君<故乡的桂花雨) 琼瑶<剪不断的乡愁> 萧乾<枣核> (三)学生漫谈自己过年的故事、体会六、小结 本文体现了琦君散文的主要特点琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊

【教学重点】把握主要内容，弄清顶碗少年是怎样面对失败，坚持一次次表演，最后获得成功的【教学难点】领悟作者看表演时受到的启示【教学准备】预习课文，搜集勇于面对失败的名言警句【设计意图】让学生明确课堂的学习目的，能使他们更有效地利用时间完成学习任务带着问题，通过默读课文、小组讨论、感情朗读等多种形式弄清课文主要内容，写作顺序并悟出作者从这件事中受到的启示，目的是让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验，并从中受到启迪，享受到读书的乐趣【教学过程】一、导入课文，明确学习任务1、今天我们学习第4课《顶碗少年》，这是我国作家赵丽宏先生的作品请同学们交流一下你对赵丽宏先生的了解2、认真看看课文前面的“连接语”，看看我们可以怎样来学习课文

（总计53978字）

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