2教学方法运用：《基础教育课程改革指导纲要》明确指出：课程改革的目标是倡导学生主动参与、乐于探究、培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力根据文章的特色和课程改革理念的要求，在本课的导学过程中，我把课堂活动的主动权交给学生，让学生充分地读，自由地议，入情地演，尽情扮好学习主人这一角色⑴充分地读：叶圣陶先生说过：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟”因此，要给学生尽可能多的时间读书思考⑵自由地议：凸显学生的主体地位，在充分展示各自给课文另拟的题目、分析奥楚蔑洛夫的形象、性格等环节中让他们充分交流，自由地议论，使学生在讨论交流中互相沟通，互相启发，培养学生的求索精神和创新意识
根据这个正常值的范围，参考检查所得到的数据，如果血红蛋白减少的比较多，那么就有可能是患有各种贫血，如急性、慢性贫血或者是再生障碍性贫血、缺铁性贫血等如果血红蛋白含量较高，就有可能是真性红细胞增多症、肺气肿等2、血小板计数(PLT) 检查血小板多少盒血红蛋白差不多，也是给出测定数值，再给出正常参考值，然后医生根据数值来判断身体是否健康血小板的正常参考数据是100 x 109-300x109/L(100000-300000 cells/mm3)血小板增多多见于血小板增多症、脾切除后、急性感染、溶血、骨折等而血小板计数减少多发生于再生障碍性贫血、急性白血病和急性放射病、原发性或继发性血小板减少性紫癜以及脾功能亢进、尿毒症等
（板书）北海公园二、新授：1、自由读课文，把课文读正确、流利2、指名读课文思考：北海公园给你留下最初印象是什么（板书）美丽的3、我们到那里看一看怎么美，不过首先得把这节课的字词读准确出示：皇家建筑琼岛苍松翠柏宫殿庙宇亭台楼阁水面开阔一尊朱红色（指名读，领读，开火车读）4、默读课文，思考：介绍了那几个景点都有哪些特点你是怎么知道的5、汇报：琼岛四面环水白塔高大雄伟五龙亭造型别致三、细读课文：自学提示：读你最喜欢的景点说说是怎么写清楚的你准备怎么向大家介绍（一）学习第二自然段1、学生边介绍，老师边出示琼岛的图片使学生感受琼岛的美丽2、指导朗读3、利用填空的方式指导背诵4、这一自然段的主要内容是什么
植株瘦高，叶片较北蕉稍长而宽，色较淡绿果实含糖量高，但品质较北蕉稍差，因果皮较厚，果实较耐贮运5、李林蕉 又称牛角蕉或树蕉果穗倾斜，呈不对称，果指细长而尖，呈S型，每串约6-9把果手，果直，果棱明显，催熟后果皮淡粉土黄色，近似粉蕉色泽果皮薄，淡黄色，果肉细，味甜带酸，风味中等6、西贡蕉 果指数多，果型较大，两端渐尖、饱满，果长11-135厘米，果皮薄，皮色灰绿，成熟时为淡黄色且易变黑果肉乳白色，肉质嫩滑，味甚甜，香气稍淡7、灰蕉 又称粉大蕉、牛奶蕉茎粗，果形直且起棱，甚似大蕉，但果皮披白粉，果实微弯，果柄短，果身近圆平且果身较短果皮薄，成熟时浅黄色皮厚，果肉乳白色，肉质柔滑，汁少肉实，味清甜微香
（总计53906字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
