了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵能力目标1强化朗读训练、品味《孟子》散文的语言特色2把握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法，理解作者的观点德育目标引导学生正确选择，摒弃一己之私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人[教学重点]：1理解文意，理清论证思路，背诵课文2掌握本文的论证方法[教学难点]： 理解“失其本心”中“本心”的内涵，辨析“失其本心”与“舍生取义”的关系，把握本文的主旨[教学方法]： 1诵读法 2质疑法 3鉴赏法[教具准备]：多媒体[课时安排]：2课时[教学过程]：第一课时[教学要点]资料助读;朗读课文，整体感知;译读课文，自由质疑，互动探究，理解文意;美读课文，体会语言特色，初步背诵课文
怎么办3、独立思考，尝试解决师：请同学们独立思考，看能否解决黑板上的这两个问题4、交流并汇报方法师：谁来说说自己的解决方法学生展示自己的算式，并解释5、启发思考，辨析原因（1）满100元减50元，少了50元，也是打五折啊，怎么优惠的结果却不一样呢（2）什么情況下两种优惠是一样的呢6、小结：在今天的折扣问题中，我们知道了优惠的形式有很多种，解决这些问题时要注意的是“满100元减50元”和打五折的区别：（1）“满100减50”，就是够100才能减50，不够则不减（2）打五折实际售价都是原价的50％，不满100元的也能按50％计算（3）售价刚好是整百元的时候，两种优惠结果才是一样的三、练习巩固，提高能力
学习不仅仅是一种兴趣，而是一种责任是我们应该做而且必须做好的事情同时，学习必定会有负担没有苦和累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我们要定好目标，执着信念把每一天的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧，一步一个脚印踏踏实实地朝着目标努力准备好了吗同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学海中航行最新新学期国旗下讲话稿5各位老师、各位同学：大家上午好隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望季节的轮回带给我们的是年岁的增长，学期的更迭，经过寒假体整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了20__年春季新学期的到来今天是新学期的第一次国旗下演讲，在这样的场合产起春季，必须要提起一句大家耳熟能详的谚语：一年之计在于春，我们处于花样年华，和春天是最美的组合，在春天来临的时刻，在新学期的第一天里，我们要深思熟虑，播种下春天的希望，播种下新学斯斯文文的目标，用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开
文中孙权为什么“劝”，是怎么“劝”的，“劝”的结果怎样请仔细揣测文章中人物对话的语气来谈(教师指导学生朗读，品析)⑴今当涂掌事，不可不学”(语气坚决果断，神态郑重严肃，既严要求，又充溢关心、期望，希望吕蒙能胜大任语重心长，谆谆告诫)⑵“孤岂欲卿治经为博士邪但……耳”(前一句表反问语气，对吕蒙辞学有责备、恼怒之意，后一句则说得语重心长，言辞恳切，足见对吕蒙的关心、保护)⑶“卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”(从自身的切身体会来谈，现身说法，神情激动，语气殷切)⑷“卿今者才略，非复吴下阿蒙”(既感到十分惊讶，又由衷为吕蒙的进步感到高兴，惊异、赞许之态呼之欲见)⑸“大兄何见事之晚乎”(表示感叹语气，并非对鲁肃不满，而是表示出吕蒙对自身才略出息后感到很自豪、自得
（总计53291字）
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