（stick the cards to the blackboard）（5）英文小律动（6）出示卡片，巩固操练句型what color is it及答语t: what color is its: it’s yellowt: what color is its: it’s blackt: what color is its: it’s purple6、表演英文儿歌（bingo）活动延伸：与家人品尝水果时能够说出它的英文名字有关水果的英语教案（精选篇4）Lesson1GetReady猜水果（1）把水果放在布袋里，让学生摸一摸、猜一猜里面有什么水果T:Therearesomefruitsinmybag
在学生自读理解的同时，引导、提示学生掌握书信的基本格式【教学目标】1、能正确、流利、有感情地自读课文通过自读，知道“尺有所短，寸有所长”的意思并明白其中的道理2、学会正确地看待自己和他人3、掌握书信的格式4、认识课文中的7个生字【课前准备】师生共同收集有关柯岩的资料（包括多媒体的图片材料），收集其他名人志士给少年儿童的书信查字、词典并结合课文说说“尺有所短，寸有所长”的意思【课时安排】1课时【教学流程与设计意图】一、导入和简介柯岩1、导入：师：同学们，你们写过信吗给谁写信为什么写（写了什么内容）学生进行广泛的讨论、交流没写过信的同学，可让其说说“你或者父母收到过别人的信吗信中都说了些什么”2、板书课题：师：今天，我们来学习两封书信，一封问一封回
一、苹果苹果这种水果里面含有丰富的胶体和铬元素，不仅能够对血糖含量进行控制，而且还可以在一定程度上起到降低胆固醇的作用更重要的是，这种水果能够有效地调节肺部的功能，避免让肺部遭受外界的污染，从而使得呼吸变得更加顺畅因此，患者可以适当地多吃一些苹果，从而帮助肺部进行排毒，让肺部变得越来越健康二、梨梨也是一种富含营养的食物，它的口感很好，具备润肺、祛痰以及止咳的作用，因此很多患者会在咽喉肿痛或者咳嗽的时候选择吃这种食物不仅如此，这种水果还可以起到一定的抗癌效果据了解，它能够有效地促进各种致癌物质，比如多环芳烃类物质的排出，从而降低患癌的机率因此，建议患者在吃完了刺激性的食物之后，可以通过吃梨来进行缓解，以免肺部受到过度的伤害
全文贯串了怎样的矛盾明确：全文贯串了互相交织的两种矛盾：一种是赵国与秦国的矛盾，一种是廉颇与蔺相如的矛盾一开始，秦恃强讹诈，赵国处境危急，矛盾十分尖锐廉蔺二人一切为了自己的国家，彼此间并无私人恩怨而后，随着赵秦间的矛盾几经缓和、紧张、缓和，蔺相如地位的不断上升，廉颇同他的矛盾便日益紧张蔺的退让忍辱感动了廉颇，二人终于成了刎颈之交，矛盾消除，共同为国效劳，赵、秦间的矛盾也趋隐伏四、学习“完璧归赵”部分提问：（检查预习）这部分可分几层列出情节提纲明确：可分三层：（板书）（1）1——2段：简介廉、蔺（2）3段：秦王求璧（事情的起因）（3）4——11段：决策入秦 缪贤荐贤（4）智斗秦王 决策入秦（5）完璧归赵 毕礼而归 章台刺秦（6）（事情的经过） 迫秦斋戒（7、8）从者归璧（9）廷斥秦王（9、10）五、讲析“完璧归赵”之第一层（也可单独作为一部分）1、疏通文句2、讲析提问：课文的前两段是简介本文的两个主人公
（总计53470字）
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