头容正，肩容平，胸容宽，背容直”作为规范自己言谈举止的座右铭但有一次世界杯足球赛中国与哥斯达黎加的比赛在韩国光州体育场举行，远道而来观点助威的国内球迷占了“半壁江山”当中国队以 2比0落败进，球迷纷纷离场时，却见中国球迷所坐看台上，纸屑、果皮、矿泉水瓶等到垃圾遍地都是这难道不让我们每个人引起反思吗作为一名中学生 ，我们在日常生活中要做到哪些文明礼仪呢一句话，那就是按照《中学生日常行为规范》、《昆山市中小学学生礼仪常规》、《昆山市玉山中学“十不规范”》等来要求自己比如说：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划;课间不能追逐打闹;同学间要互相帮助、互相爱护等等;又如：要讲究1、课堂礼仪，2、服饰仪表，3、尊师礼仪，4、同学间礼仪，5、集会礼仪，6、校内公共场所礼仪等
这三年里，所有老师陪伴着你们成长，同时也见证你们的成长，在我们师生共同成长的这三年里，留下了太多回忆，太多感触，在此，我提议：请同学们伸出双手，把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路走来的全体老师3、感谢离别，让我们留恋这段时光，珍惜这份三年之缘此时此刻，作为你们的老师，我们的心情是复杂而矛盾的，既有大结局的喜悦，也有即将告别你们的辛酸，就像送别即将远行的儿女，心中难免会有些切切不舍，浓浓的酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面，我们感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想到更广阔的的天地中驰骋，你们的成功就是我们的骄傲，无论将来你们走到哪里，母校都是你们的家，当你们收获喜悦时，不要忘记告诉老师，我们会为你高兴，当你不顺心时，也请告诉老师，我们会一如既往的帮助你们
Oh,look ,it's an(板书ice cream并教授，教师拿着卡片问Do you like these ice creams S: YesT:look at those ice creamsThey're nice(板书those并对比学习these-those(2)出现bus的图片，边做动作边讲hurry up,通过挥手讲wait for usfinish吃完(找几个学生，发给他们几块小东西，很快能够完成的)1 教师先模仿，吃完手中的东西说：I finished my2 对一个学生说Please finish your这个学生再对下一个学生重复同样的句子3 全班同学一起说"Please finish your
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家
（总计53958字）
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