2想象刘琨的心境，感受他在困境中的心情，并对他“一曲胡笳救孤城”的智慧之举产生敬佩之情3朗读课文，研读重点语句，根据胡笳曲表现的情感轻笔写家书，体会家人的思亲之情4拓展古诗《登幽州台歌》和《春望》，感悟诗的意境，体会刘琨的心情（在诵读的过程中体悟经典的力量）教学重点：以情节演进为主线，使用精练的语言概括课文的主要内容教学难点：利用合理的想象，描述并产生敬佩刘琨“一曲胡笳救孤城”之举的情感体验教学过程：课前：出示资料——四面楚歌楚汉相争时，项羽的楚军被刘邦带领的汉军重重包围，刘邦让汉军唱起楚歌楚军听见四周传来的楚歌，士气动摇，最终失利最终项羽在乌江边自刎一、一座孤城1教师示范阅读题目解释：“胡笳”孤城：无援，仅有“孤立”之意
展示相关句子，指导学生阅读在一年中的某个时候，五万名匈奴的骑兵入侵，将晋阳城封锁，导致水泄不通当时城里只有两千名守军，刘琨一边将军队调走，一边让人出城求援几天后，援军仍未到达城内兵力日益减弱，粮食亦日渐减少二、一声长长的啸1作为总指挥，当守城处境危机时，刘琨急得要命(板书：“急”)2一夜，刘琨登上了城楼，心急如焚城里城外一片寂静，一轮明月挂在空中，月光下，远处匈奴骑兵的营地隐约可见刘琨凝视远方，面对边塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住发出一声声长啸刘琨登上城楼，看到了冷月、荒漠、山丘、孤城……课文中所描述的景色尽收眼底然而他看不到月下万里草原的广阔与壮美，看不到荒漠中霞光万丈的奇景，看不到山丘间翻滚的绿色生命
同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全让我们关注生命，注意安全，茁壮成长让安全伴你在校园，你把安全带回家让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家志愿日国旗下讲话稿【篇12】同学们：大家早上好今天，老师国旗下讲话的题目是什么——就是我身后这飘扬的国旗自从踏进小学的校门，我们每个周一都要集合在国旗下，举行庄严而又隆重的升国旗仪式望着冉冉升起的国旗，唱着铿锵有力的国歌，我们为这庄严的时刻而激动，为肃然于国旗前而自豪国旗是一个国家的标志，象征着团结，象征着胜利
那有什么办法可以阻止身高变矮吗其实身高的变矮，是不可避免的趋势，因为人到了一定的年纪就会骨质疏松，这是身体的自然规律，除非你一直定期注射身体逐渐消失的相关激素，阻止松质骨的消失，而这耗资巨大，也不现实但可以想方法缓解变矮的趋势一、补充钙质骨质的形成需要钙参与，吃钙片或含钙量高的食物，可以减缓骨质疏松但由于老人的吸收能力较差，每天能吸收的钙有限，所以不用大量补钙另外补钙可同时搭配其它物质，如骨化醇和维生素D，促进钙更好地沉着二、充足的日晒晒太阳，可以促进人体维生素D的形成，而维生素D可以促进人体对钙的吸收和沉着，所以每天保证20分钟左右的日晒，也可以缓解骨质疏松三、适合的运动在得了骨质疏松后，老年人就要注意运动方式，不要经常做些对椎骨和膝关节负担比较大的运动，如搬重物、上下蹲这些，可以选择慢跑或是散步，进行有氧运动
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