教师：要想知道结果，咱们先把他们的人数用小棒摆一摆二、动手操作，探究新知1、教学例1（1）动手操作教师示范摆，先摆第一行的3根，再摆第二行，摆第二行时要3根3根地摆，一共摆6根小棒，学生再摆同桌检查，你是老师这样摆的吗教师：请孩子们仔细观察，我们把第一排的3根小棒看成一份，那么第二排的小棒里有几个这样的3根呢把你们的小棒移动一下让我们能很清楚地看出第二排里有2个3根吗请一个孩子上讲台移一移教师：把每3根小棒放在一起，我们这样摆就能很清楚的看出第二排的小棒有2个3根那么第一排有3根小棒，第二排有6根小棒6里面有几个3呢6里面有2个3（板书）6里面有2个3，我们也可以说6是3的2倍（板书）我们一起来说说这句话
酒，是日常生活中常见的一种烈性饮品从古至今，产生的酒文化也是各有特色在炎炎夏日大家总会在吃饭的时候配上一些酒，比如红酒、白酒或者啤酒酒的成分中大多是乙醇，进入人体后会产生多种有害的作用在喝酒之后不能吃什么，下面给大家说一下喝酒之后不能吃的4种食物第一海鲜喝酒之后食用海鲜可能会引起痛风的发生大家都知道海鲜是一种高蛋白高营养的食物，里面含有丰富的蛋白质，吃海鲜后身体内会沉积大量的尿酸，倘若这些含有嘌呤的物质不能快速排出体内，可能会导致机体出现炎症和疼痛的现象而酒精中含有大量活血和气体物质，与之结合这样极易导致急性痛风的发生第二红薯人体本身是一个酸碱平衡的机体，在饮用大量酒之后，酒精会在胃内改变其PH值，并且会刺激胃壁
113蒲黄味甘，逐瘀止崩，补血须炒，破血用生114苏木甘咸，能行积血，产后月经，兼治扑跌115桃仁甘寒，能润大肠，通经破瘀，血瘕堪尝116姜黄味辛，消痈破血，心腹结痛，下气最捷117郁金味苦，破血生肌，血淋溺血，郁结能舒118金银花甘，疗痈无对，未成则散，已成则溃119漏芦性温，祛恶疮毒，补血排脓，生肌长肉120藜芦味苦，疗疮瘙痒，白癜头疮，翳除目朗121白芨味苦，功专收敛，肿毒疮疡，外科最善122蛇床辛苦，下气温中，恶疮疥癞，逐淤祛风123天麻味辛，能驱头眩，小儿惊痫，拘挛瘫痪124白附辛温，治面百病，血痹风疮，中风痰症125全蝎味辛，祛风痰毒，口眼歪斜，风痫发搐126蝉蜕甘平，消风定惊，杀疳除热，退翳侵睛
老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)二、初步感知师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢生：有，看天气预报的时候师：我国面积非常大，在同一个时间，不同的地区气温相差非常大仔细观察这幅图，你看，这六个城市，你能读出这六个城市的天气怎样的吗出示例1情境图学生读一读三、认识负数1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度师：(课件出示温度计)同学们，认识它吗生：温度计师：你知道它们表示什么(课件出示℃、℉)生：℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”生：℉表示……师：℉表示华氏温度，读作“华氏度”那我国用什么来计量温度呢生：我国用摄氏度来计量温度师：一大格表示多少摄氏度一小格表示多少摄氏度
（总计53791字）
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