体育媒体‌《今日更新!男性身高170厘米，只要是超过了72公斤就算是超重，可以测测-下逐客令网》解说文案

2引导学生默读课文，一边读一边想，有不懂的问题试着提出来和大家讨论解决3本课要求会认的字有：延、艰、锅、替、席、捆、俯、恨、励等;要求会写的字有：延、移、境、顽、强、艰、椅、凳、替、席、省、领、恨、炸等;要求掌握的词语有：延安、转移、环境、顽强、艰苦、椅子、代替、渴望、节省、领书、恨不得4指导学生有感情地朗读课文，学习第2自然段的写法，把“今天，我们的学习条件非常好”的意思写具体教学重点：指导学生读懂课文，理解课文内容，知道为什么说教科书是珍贵的教学难点：引导学生体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神课前准备：1朗读录音2多媒体课件教学过程：第1课时一、谈话导入，简介背景(一)同学们，书对我们来说是非常寻常的东西

a我要给窗前的小树画一个红红的太阳，让它们在冬天也能快活地成长b我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒，让它们不再苦苦等待饿得哭泣c我要给不幸的朋友西西画一双好腿，让他和我们一起在操场上奔跑在草地上游戏( 4 ) 生齐读填写的三句话四、课文拓展，出示图片：师：当我看到双目失明的孩子，当我看到贫穷山村的孩子在简陋的教室学习，当我看到受污染鱼儿死了，当我看到贫穷人家的房屋，当我看到这些穿着破烂鞋子的人们，当我看到灾区孩子在简易教室上课，当我看到和你们同龄的孩子因贫穷而无法上学 …… 我就想假如我有一支马良的神笔 ……小结：此时些刻，在同学们的心里一定藏着许许多多美好的愿望想急于表达，让我们下节课继续学习课文吧

当dāng然不bù止zhǐ这zhè些xiē食shí物wù对duì滋养yǎng肠cháng胃wèi有yǒu作zuò用yòng，像一yī些xiē蔬shū果guǒ类lèi食shí物wù，比bǐ如rú胡hú萝luó卜bo、菠bō菜cài、香蕉、石榴等děng，对duì肠cháng胃wèi健jiàn康kāng也yě是shì有yǒu着zhe非fēi常cháng大dà作zuò用yòng吃chī什shén么me可kě以yǐ养yǎng胃wèi养yǎng胃wèi的de食shí物wù有yǒu苹果guǒ、桃子zi、杏子zi、葡萄、甘gān蔗、木mù瓜guā、大dà枣zǎo，平píng时shí还hái可kě以yǐ吃chī南nán瓜guā、小xiǎo米mǐ、玉米mǐ、红素sù、燕麦mài、牛niú奶nǎi、西xī红柿排骨汤tāng、花生shēng、小xiǎo米mǐ粥zhōu、蛋dàn黄huáng、南nán瓜guā、小xiǎo米mǐ粥zhōu、荞麦mài等děng五wǔ谷gǔ杂zá粮liáng，建议患huàn者zhě平píng时shí要yào多duō吃chī清qīng淡dàn易yì消xiāo化huà的de食shí物wù，不bù能néng吃chī辛xīn辣là刺cì激jī的de食shí物wù

(2)请幼儿说一说:我的左边是谁,右边是谁(3)游戏:小动物找家(出示小房子)按指令帮小动物找到自己的家:熊猫家在最左边,小鸡家在最右边,小兔家在熊猫家的右边,小狗家在小鸡家的左边3,幼儿感知对面的左右方向相反音乐游戏<<找朋友>>音乐开始,幼儿边做游戏边找朋友,”找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友”提问;小朋友都用右手握手,你们都发现了什么右手方向都一样了吗幼儿感知其特点,发现方向正好相反小结;我们是面对面的站着,因为方向相对,所以举起的右手刚好相反4理解以客体为中心区分左右教师把小狗小猫小兔小鸭子等图片摆成一排,请幼儿说出小狗的左边有谁右边有谁结束环节;幼儿随音乐健康歌做动作,结束本课

（总计53203字）

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