“次、再、仔”的声母是平舌音，“什”的声母是翘舌音，“么”和“得”都读轻声，“兴”是后鼻音五、朗读课文，理解感悟1、自由读课文2、提问：小燕子去了几次菜园，看了哪些蔬菜每一次都有什么新发现3、小燕子去菜园看了几次每次看到了什么⑴小燕子去菜园看了几次可用序号标一标⑵小燕子每次看到了什么可用自己喜欢的线条画一画出示句子：妈妈、妈妈，冬瓜大，茄子小妈妈、妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的妈妈、妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺指导朗读：读小燕子的话时，语速可稍快，读出它每一次有新发现后的那种兴奋的心情4、小燕子三次到菜园看冬瓜和茄子，一次比一次仔细，而且每次都有新的发现，燕子妈妈是怎么夸小燕子的呢
(4)它正在进行它的幸福之旅呢可是一旦遇到什么风吹草动呢(注意指导“一收、一缩、早、严严实实”)(5)通过比喻句的学习，谁能说一说，这田螺的生活习性的奇妙之处(三)下崽方式的奇妙：课件出示：(1)那球球个子很小，只有绿豆粒那样大吐出来的小球球，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹运用比喻手法：将小球球比作飞机投下的炮弹让我们一下子就感受到了下崽的奇妙(2)观看课件中的田螺下崽图(3)这部分的第17自然段里的第二句话可不可以去掉呢照应前文这一句话照应了第一段的内容，使文章开头部分设置的悬念得到了解释，这样写才使文章结构完整3、 小结：刚才我们通过深入读书感受了田螺外形、生活习性、下崽的奇妙之处
尽管只是一次知识小竞赛，但同学们一个个俨然抛开了竞赛的念头，专注于垃圾分类的准确性有了这群垃圾分类的小能手，相信任重道远的垃圾治理之路上希望之光会越来越强用画来装点走廊的西中有着浓厚的艺术氛围，自然也有一群富有艺术感的西中学子这不，一张张垃圾分类的小报精美巧妙，顺口溜、分类原则、幽默奇招等都在学子们的妙笔下熠熠生辉,实是诚意出品另外，借助一周晨会这样的特别时间，学校再次把垃圾分类的意识加热302班的同学们进行了垃圾分类的主题演讲，并策划了别具一格的垃圾分类小品《各就各位》，趣谈垃圾分类的同时，也将相关知识深深烙印在学子心中分类一小步，文明一大步垃圾分类从常规细节开始落实，扔垃圾一事再也没有了投篮式的随意，每一扔都是智慧的思索，是环保建设的一点微能量
让学生用同样的方法表示出前面例子中具有相反意义的量：高于海平面8848米，记作+8848米；低于海平面155米，记作-155米；教师讲解：什么叫做正数什么叫做负数强调，数0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的界限，表示“基准”的数，零不是表示“没有”，它表示一个实际存在的数量并指出，正数，负数的“+”“-”的符号是表示性质相反的量，符号写在数字前面，这种符号叫做性质符号2、给出新的整数、分数概念引进负数后，数的范围扩大了过去我们说整数只包括自然数和零，引进负数后，我们把自然数叫做正整数，自然数前加上负号的数叫做负整数，因而整数包括正整数(自然数)、负整数和零，同样分数包括正分数、负分数3、给出有理数概念整数和分数统称为有理数
（总计53239字）
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