教师需要建立完善的教学评价体系，及时了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量下面是小编为大家整理的人教版八上英语教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版八上英语教案 精选篇1一、教材内容分析本课是人教版八年级上册英语第一单元第三个话题的第一课时，主要谈话讨论如何给别人提出建议，并给予适当的评论二、教学目标（知识，技能，过程与方法情感态度、价值观）1、知识与技能（1）掌握Why don’t you get her a scarfThat’s too boring这种句型，并认识新单词（2）运用新句型熟练的进行小组对话（3）进行听力练习2、过程与方法（1）能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；（2）能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法；（3）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望
简介： 我国农历十二月，人们习惯称为“腊月”据说秦始皇统一中国以后．下令将每年十二月改称为“腊月”“腊”与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“ 我国农历十二月，人们习惯称为“腊月”据说秦始皇统一中国以后．下令将每年十二月改称为“腊月”“腊”与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“蜡”“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动，而多在农历十二月进行，人们便把十二月称为腊月了腊月是年岁之终，古代农闲的人们无事可于，便出去打猎一是多弄些食物，以弥补粮食的不足，二是用打来的野兽祭祖敬神，祈福求寿，避灾迎祥腊月里的民俗很多．其中最重大的节日之一，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”
3、(播放录音)听过第一遍录音后，老师可以请几个较好的学生试着回答刚才的问题，老师先不要公布正确答案请学生看着书听第二遍录音，请刚才没有找到问题答案的学生再次回答问题4、其后，老师可以请学生以小组为单位，找出问题的正确答案(Sam is nineDaming is nine,tooThey are making age badges,He wears his age badge upside down)学生可以使用中文回答后两个问题回答正确的学生由老师给予适当的奖励5、再听几遍录音，请学生跟读6、老师教读并讲解全文再让生齐读全文，在自由朗读，最后请学生以小组为单位表演课文，请几个小组到教室前面展示
【设计意图】创设情境引导学生在生活中识字，充分尊重学生已有的知识经验，学生在自读、同桌互助、请教老师的过程中主动识字，逐步养成良好的识字习惯二、日积月累1晴朗的夜空里，挂着圆圆的月亮，多美的夜晚啊看到这样的美景唐朝大诗人李白写了一首诗，想听吗2．教师范读、领读，引导学生读准字音，读通诗句3．学生借助拼音自由地朗读古诗4．指名读古诗，教师相机纠正字音，注意后鼻音“青”、“镜”5．结合书中插图，一边读一边想象古诗描绘的画面，说一说读懂了什么(1)引导学生思考：为什么李白把月亮当成了白玉盘(2)课件慢慢出现圆圆的月亮，月亮中倒映着亭台楼阁，青云在天空中飘动过渡：圆圆的月亮像一个白玉做的盘子，瞧，月亮还像什么呢
（总计53272字）
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