
(课件演示拼成的图形——帆船、孔雀、滑梯、火箭)学生欣赏师:这些拼图漂亮吗这些漂亮的拼图其实都是由这七块图形拼成的,有谁知道这是什么(课件演示将帆船、孔雀、滑梯、火箭各拆开成七块图形,再将这七块图形旋转、移动拼成一副七巧板)2、揭示课题:师:对这是一副七巧板,这节课我们就来学习《有趣的七巧板》(板书课题:有趣的七巧板)3、介绍七巧板的来历课件演示:七巧板自我介绍:同学们,我叫七巧板,别小看我,我已经大约有1000岁了,早在一千多年前的宋朝,有个叫黄伯思的人把我发明出来了,最早我叫“燕几图”,后来又有人叫我“七星”、“易方”、“智慧板”、“益智图”, 19世纪流传到西方,引起人们的广泛兴趣,并迅速传播开来,被称为“东方模板”

要有原则如果你成为一名政治家或一名出色的企业家,不可退而独善其身,要能进而兼济天下,记住人不可以把钱带进坟墓,但钱却可以把人带进坟墓;如果你成为一名法官,既要雄辩睿智,又要伸张正义,一锤定音中共鸣的应该是法律人的铮铮傲骨;如果你成为一名学者,要忍得住寂寞,耐得住诱惑,禁得住贫穷,坐得住冷板凳,最终必会修成正果;如果你仅仅是一个小职员,不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动只要你相信你是不平凡的,那么你最终就会成为不平凡的人小事业要勤,中事业要才,大事业要德,还望同学诸君,谨记切切同学们,在以后的日子里,不要忘记母校就在你们身边,母校愿意与你们共享成功、分享快乐、分担风雨,母校将永远牵挂你们,关注你们,支持你们,祝福你们

词类活用(1)动词的使动用法:木直中绳,輮以为轮(2)名词作状语:a君子博学而日参省乎己b上食埃土,下饮黄泉(3)名词用作动词:a假舟楫者,非能水也b假舆马者,非利足也(4)形容词用作动词:假舆马者,非利足也3特殊句式(学生口译,教师重点点拨翻译注意点)(l)判断句①青,取之于蓝②冰,水为之③虽有槁暴不复挺者,輮使之然也④登高而招,臂非加长也⑤君子生非异也,善假于物也(2)固定格式无以至千里(“无以……”意为“没有用来……的办法”下文“无以成江海”中“无以”同此)(3)定语后置蚓无爪牙之利,筋骨之强4名句翻译(将名句板书在黑板上,让学生将之翻译出来)(1)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水

在持续增绿添美、人居环境提质的同时,山南市织密民生保障网,让群众的幸福感、获得感稳稳提升全市12县(区、市)平均有一家综合医院和一家民族医院,所有乡镇、村居均有卫生院和卫生室,形成综合医院、民族医院两大医疗卫生健康服务链条“以前看病买药都是‘出远门’,如今家门口的医疗条件越来越好,援藏医生定期下乡问诊,真的太方便了”隆子县色吉雪村党支部书记巴桑由衷地感叹在曲松县曲松镇小学,多媒体一体机连通区外优质课堂,音乐、美术、科学课样样齐全,孩子们通过“珠峰旗云”平台,同步学习全国各地课程“教学质量和条件越来越好,学生家长巴桑的感慨,道出了万千农牧民的心声从“有学上”迈向“上好学”,山南市在全区率先完成义务教育均衡发展目标,彻底改变了农牧区教育面貌,让教育公平的阳光洒满雅砻大地
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