体育媒体‌《综述：癌症：为什么年年体检还是出现癌症？关于体检，你不知道的事多着呢》解说文案

人教版二年级语文精编教案（篇3）《坐井观天》教学重难点重点：学会本课生字难点：弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的看法课前准备1、生字卡片、幻灯或多媒体、小黑板2、青蛙与小鸟的头饰若干教学时间：2课时教学过程第一课时教学内容：指导朗读、理解课文一、学生瞬息万变读课文，读准字音，感知课文大意1、板书课题：坐井观天师：同学们通过自己读书都知道了这个故事，谁能说说“坐井观天”的“观”是什么意思谁坐井观天2、再读读这个故事，同桌互相检查生字读音是否正确3、出示生字卡片，检查读音(1)从学生中选出一个“小老师”，负责正音(2)开火车读生字卡，谁的读音不准，由“小老师”纠正(注意“弄”的声母是“n”，“错”的声母是平舌音)学生没准的字音教师指导

感觉:速度感,情节感,重音感,意味感教法解读:散文的语言不同于一般的文体的语言,语句优美,意境深邃要想领会散文优美的意境,就要靠朗读朗读是对文字的触摸,是对作品中生活气息的直接感受本着这样一个宗旨,我设计了反复朗读这一环节五、品味语言1、师:(出示投影)建议大家这样来品味语言:自由读课文,采用圈点法划出自己最喜欢的句子,有感情地大声朗读出来,可动笔写写这些句子好在哪里(学生活动)2、师:把你的见解讲给你的同桌听一下同桌交流3、师:把你的讲解讲给大家听可能有的句子:(1)内容方面:第一、写景的句子——对南方初春田野的描写(第四段)(通过初春秀色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力)——描写母亲所看到的小路远处的景物(第七段)(这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界

Ss: OkT: Let’s listen to the tapeT: Now read after teacher:What’s this(学生跟读句型，师相机纠正学生读音)Ss: Read one by oneT: What’s this(师出示动物图片，提问)Ss: It’s acow/dog/pig/cat/duck2A riddle: It’s an animalIt’s bigIt has a big nose and big earsIt has small eyesWhat is it3Draw a pig on theblackboard(通过问答，复习所学的动物名词)三、Presentation1

预设：除以公因数和逐步除以公因数两种方法，但重点强调除以公因数的方法2化简前项、后项出现分数、小数的比(课件出示)师：对于前项、后项是整数的比，我们只要除以它们的公因数就可以了，但是像 : 和075:2，这两个比不是最简整数比，你们能自己找到化简的方法吗四人小组讨论研究，找到化简的方法学生研究写出具体过程，总结方法，并选代表展示汇报教师对不同方法进行比较，引导学生掌握一般方法预设：含有分数和小数的比都要先化成整数比，再进行化简有分数的先乘分母的最小公倍数;有小数的先把小数化成整数之后，再进行化简3归纳小结：同学们通过自己的努力探索，总结出了将各类比化为最简整数比的方法化简时，如果比的前项和后项都是整数，可以同时除以它们的公因数;遇到小数时先转化成整数，再进行化简;遇到分数时，可以同时乘分母的最小公倍数

（总计53882字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥9.00 VIP免费查看