
(大部分学生喊着)T: YesIt’s a dogT出示图片,带读(用升降调)T: Dog DogSs: Dog DogT: This is a white dog(边指边慢说,加入颜色词)Is this a white dogSs: YesT: GoodAct like a dog(T先示范做)Ss跟做(3) 同法教单词 cat, rabbit, panda , 并有意识地将发音进行归类,如发音,使学生逐步掌握正确的学习和记忆单词的方法(4) Play a guessing gameT show Ss the cards of dog, cat, rabbit ,pandaSs read them once first, then T hold them back

让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧关于升国旗的演讲稿3亲爱的老师,同学们:大家好三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物三月是雷锋活动月每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋做雷锋同志新世纪的接班人雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记

(1)长比宽多多少厘米15-10;(2)宽比长少多少厘米15-10;(3)长是宽的多少倍15÷10;(4)宽是长的几分之几10÷152师:今天我们将进一步研究这种倍数关系,它除了用除法表示外,还可以用一种新的数学方法——“比”来表示(板书课题:比的意义)自学比的相关知识学生自学教材第49页“做一做”之前的内容,思考问题:比各部分的名称是什么怎样求一个比的比值(汇报交流)(1)比各部分的名称课件出示:15∶10=15÷10=,让学生说出比的各部分名称(板书:前项、比号、后项、比值)(2)比值的意义师:怎样求一个比的比值呢(比的前项除以比的后项所得的商就是比值)师:比和比值有什么区别(引导学生小结:比表示一种关系,而比值是一个数,通常用分数表示,也可以用小数或整数表示

同学们要看准拼音,多读几遍,尤其是“挑”这个多音字,它有不同的读法,可以借助字典看看在什么情况下该读哪种音3同学之间交流对词语的理解星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布形容数量众多,散布的范围很广环抱:围绕,多用于自然景物,如“群山环抱”大喜过望:望:希望所得超过了原来的期望,因而特别高兴心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧货轮:运输货物的轮船挑拨:搬弄是非,引起纠纷布样:裁好的、准备制做衣服的布料络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继形容过往的人或车辆连接不断三、自主学习,精读感悟1师:通往广场的路不止一条是一篇极富哲理的文章,哪部分内容给你留下的印象最深为什么生自由发言2下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学
(总计53371字)
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