体育媒体‌《综述：北京市成立“4·18”火灾事故调查组》解说文案

3、结合课文词句的特点，归纳文言词法句法知识，逐步掌握文言字词句运用规律4、分析并掌握本文的思想内容和写作技巧教学过程： 一、导入新课 一千八百多年前，东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”统一了黄河流域为了一统天下，曹操南下击败刘表、刘备，占据了“荆、襄”之地，又乘胜企图以80万大军渡过长江，夺取江南东吴的地盘面对强兵压境，孙权与刘备联合起来，在赤壁一带，与曹操决战当时曹军号称80万大军，东吴周瑜率军3万，双方兵力对比悬殊最后孙刘联军“以少胜多”，战争以曹军大败而告终“赤壁之战”以后，曹操一段时间内无力南下，奠定了魏、吴、蜀 “三国鼎立”的局面那么，东吴怎么会以少胜多，击败曹军的呢这就是本文要讲述的故事

(2)、让学生看一看，想一想哪些物体的长度大约是1米(3)、让学生拿出准备好的绳子，两人1组量出1米、2米、3米的长度给大家看(4)、认识米与厘米的进率量出1米长的绳子，小组合作用不同的方法了解这根绳子有多少厘米教师提问：“1米里有多少厘米”“也就是1米等于多少厘米”学生回答后，教师板书：1米=100厘米，并让学生齐读两遍2、用米量(1)、教师出示一盘卷尺，告诉学生这是一盘卷尺，用它可以量较长的物体的长度或校长的距离(2)找一找，你身边有什么物体的长度大约是1米(3)指名两个学生用卷尺去量教室黑板的长度是几米几厘米四、巩固练习1、做课本练习一第4题第1、3两小题2、1米=( )厘米100厘米=( )米5米=( )厘米200厘米=( )米五、小结今天我们学习了米的认识和用米去量较长的物体或距离，还知道1米等于100厘米

根据思考题分小组讨论①的分子分母含有公约数②用去除分子分母，得到(4)交流发言，生说师演示，再生说生演示师板书(让学生猜想做什么，理解化简词义：化--转化、大小相符，简-简单、分子分母都比较小出示思考题，分小组讨论自学，让学生自由主动地去学习、交流学生说，老师直观演示，再让学生边说边演示，让学生直观地体会到化简过程)2、教学最简分数和约分意义提问：还能继续化简吗为什么(因为3和4是互质数)明确：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数(板书)是最简分数，你还能举例吗会说站起来说下面的分数是最简分数吗(出示P111上做一做)指出下面哪些分数是最简分数(指着不是最简分数)这些不是最简分数，通常要像这样进行化简，这就是约分板书课题约分提问：什么是约分，你能根据刚才的做法说说吗

菠萝的生糖指数为中等，能改善餐后血糖水平，减少糖尿病患者对胰岛素和药物的依赖性，并可增加饱腹感7柠檬柠檬也是适合血糖高的人进食的水果柠檬最大的特点就是几乎不含糖分，进食柠檬不会对血糖造成升高影响，而且柠檬能够帮助止渴生津、祛暑清热等等，对于因为血糖升高引起的口渴、大量喝水等等症状8樱桃樱桃尽管有甜味，但也是一种很适合血糖高的人进食的水果樱桃对于血糖高的作用在于它能够分泌一种类胰岛素的成分从而帮助降低血糖而且樱桃中含有的花青素等成分还能够控制因为血糖长期偏高引发的血管硬化等并发症血糖高吃什么水果好就为大家介绍到这里了血糖高的人应该在日常生活中忌食含糖量高的食物，以上水果虽然有益，但也应适当取食，食用过多也会量变引发质变，造成血糖失衡

（总计53735字）

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