体育媒体‌《今日更新!关于读书的优秀国旗下演讲稿范文5篇-下逐客令网》解说文案

1读课文2—14自然段，想想露西是怎么给爸爸写信的2学生自由读课文，教师相机引导哪些自然段时写露西第一次写信的，哪些自然段是描写第二次写信的3同座互相议一议，读一读教师巡回辅导，了解学生的自学情况用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听学习就有收获这两位同学做得很好，在交流的过程中边朗读，边圈画三、交流感悟，品味语言围绕“露西是怎么给爸爸写信的”开展教学根据学生的发言，相机指导学生学习、朗读、理解课文1哪些自然段时写露西第一次写信的写了些什么谁愿意起来把你的学习体会和大家交流交流(1)第一次写信，我是从课文的第2、3自然段中读到的(2)请同学们自由读2、3自然段，找出描写第一次写信的句子，读一读

如，第二自然段的“诸葛亮说：‘只要三天’”“诸葛亮说：‘怎么敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚’”“诸葛亮说：‘今天来不及了从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边搬箭’”第四自然段的“诸葛亮说：‘你借给我二十条船，每条船上要三十个军士船用青布幔子遮起来……第三天管保有十万支箭不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”第六自然段的“第一天，不见诸葛亮有什么动静;第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里鲁肃问他：‘你叫我来做什么’诸葛亮说：‘请你一起去取箭’”第七自然段的“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清”5、小组自学交流“诸葛亮懂地利”的情节

2、引入课文：那就让我们再一次走进秋天吧(板书课题)二、育情导学，欣赏秋色1、齐读第一段指导读齐读2、(播放课件：秋色)看了这些画面，你有何感受三、品读课文，感受神奇1、学生默读第二段，并思考，看到了什么2、秋雨分别给这些植物涂抹上哪些颜色(生边读边画)你还看过哪些秋天的'植物，有哪些颜色仿照上面短语的形式说说吧3、这么多颜色组合在一起，你能用一个词语来概括吗(随机理解：五彩缤纷，进行说话联系)4、读自己喜欢的句子，并说说为什么喜欢5、师引读，生接读第二自然段四、品读想象，体会交流过度，秋天的雨，不仅有五彩缤纷的颜色，还藏着好多香甜的气味呢，让我们来闻一闻吧1、师配乐范读第三自然段提问：你闻到了哪些气味儿

2、血糖过低也会出现心慌出冷汗，手抖的现象，如果出现局部的汗水比较多，这样可以考虑糖尿病导致了神经性的病变，这时就会引起出汗异常3、心情紧张焦虑也会导致身体出汗，主要是因为身体在紧张的时候会让神经系统产生兴奋的状态而交感神经系统是控制出汗的，所以才会出现手心，脚心，后背，额头等地方出汗，这又是一种精神性的法案，如果长期出现这种情况，一定要尽快的咨询心理医生4、一些女性朋友常常会出现虚汗的症状，体内雌激素水平减少，会出现心跳，加快出汗等症状尤其是一些更年期的女性由于雌激素不断的减少，所以出现小心出汗的现象也是非常多的5、身体内部的甲状腺有促进体内代谢的作用，也可以促进身体氧化还原的能力，但是当代谢快速的时候，这时就会快速饥饿，能量消耗也是特别多的，而且还容易出现消瘦，身体会出现怕热多汗，甚至还会出现心跳加速，如果没有及时的进行治疗，可能会引发心脏病

（总计53473字）

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