
3、学习新单词:skip, swim, run分别出示兔子、狗、鱼的图片:T: What can it doC: It can ……(边说边做相应的动作)(三)practice[练习]T:Who is it(教师随意出示动物图片,幼儿说出相应的单词)T:What cait do(教师出示图片,幼儿做出相应动作并说出It can……)(四)reduction[应用]1、请幼儿选择一个小动物,并说出:I’m ……,I can ……2、请幼儿选择旁边的一个小朋友为一组,两人互相问答:What can it doIt can ……六、结束活动:请幼儿戴好头饰,放音乐边念儿歌边走出教室:Fly, fly, fly, I can fly

土豆粉是一种常见的食材,做法很多,无论是炖还是炒吃起来口感都非常好,不仅味道鲜而且营养丰富,所以深受人们的喜爱,目前市场上有很多种的土豆粉供大家选择在生活中,土豆粉怎么做好吃, 吃土豆粉有什么好处一、土豆粉的吃法1、土豆粉炖鸡块:准备鲜鸡腿肉500g、土豆粉500g、菜籽油、精盐、干辣椒、生姜、八角、花椒、桂皮 、酱油、料酒、葱段等配料,然后在锅里加入适量的油,加热后放入干辣椒、生姜、八角、花椒、桂皮 、葱段炒香然后加入切好的鸡腿肉翻炒,然后加入适量的酱油,炒上一会加入水开始炖,水开后转小火慢慢炖上半个小时,然后加入土豆粉煮上3-5分钟即可2、砂锅土豆粉:准备适量的泡好的土豆粉、青菜、香菜、小葱、辣椒油、豆瓣酱、高汤、豆腐皮、酱油、芝麻油、胡椒、精盐,在砂锅中加入豆瓣酱和高汤,用火降砂锅烧开,然后下入土豆粉、豆腐皮,根据个人口味煮3-5分钟,然后关火加入精盐、芝麻油、青菜、香菜、香葱、辣椒油、胡椒,搅拌均匀即可使用

3、情感、态度与价值观(1)体会鲧禹父子为民造福、勇于奉献的精神(2)激发学生对英雄人物的崇敬之情,从中受到熏陶与教育重、难点与关键1、重点:理解内容,了解人物的精神品质2、难点:抓住关键词句,品析、赏读,体会句子表达的意思3、关键:弄清鲧禹父子治理洪水的原因与方法教学设计教学目标1、学习并掌握本课的生字新词,理解词义2、正确、流利地朗读课文3、整体感知,理清文章的脉络4、学习课文第一部分,了解鲧禹治水的原因、方法及结果教具准备1、生字词语卡片2、洪水泛滥、人们深受灾难的图片教学过程一、观看图片,激情导入1、教师出示洪水泛滥、人们深受灾难的图片,学生认真观看2、说说:你看到了什么想到了什么生:我看到洪水冲毁人们的房屋,真是太可怕了

并教授yours4你来描述,我来猜请一名学生上来,其他学生问What’s your favorite subject这名学生描述I like swimming四、课文教学:Let’s listen and look what are Li Hong and Wang Tao’s favorite subject1观看VCD2回答问题What’s Li Hong’s favorite subjectWhat’s Wang Tao’s favorite subject3读课文五、拓展延趣1让学生应用What’s your favorite…的句型造句2根据课后的练习,给三个组不同的任务,调查全班同学的favorite …3
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