二、中场第一板块：主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅仅锻炼了自我的劳动本事，也收获了欢乐丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记让我们一齐去看看吧c：我学会了洗碗d：我学会了煎鸡蛋e：我学会了擦玻璃第二板块：主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合主持人：请同学继续发言（学生能够谈看法，也能够反思自我在生活中的做法，结合具体例子来说一说）同学：此刻很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活同学们想想这样做好不好回答必须是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯
2、提高动手操作能力，培养幼儿对测量的兴趣以及积极的探索精神3、学会做简单的测量记录4、体验活动的乐趣，愿意参与活动5、初步培养观察、比较和反应能力6、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯根据目标，我们把活动的重点定位于：学习正确的测量方法，通过幼儿自由探索和发现，使活动得到深化活动的难点是：学会做简单的测量记录以及用不同测量工具，感知测量结果的不同，主要通过幼儿的自主操作，通过集体评价，使幼儿了解到如何进行正确的记录总之，我们树立了目标的科学观、系统观，力求形成有序的目标运作程式使活动呈现趣味性、活动性寓教育于生活情景、游戏之中为此我做了如下的准备：1、测量工具：吸管、筷子、毛线、编织绳、粉笔等自然测量物2、记录工具：记录表、铅笔全方位的准备为活动的成功开展提供可能
此外，如果近期看东西总觉得十分模糊，或有视野缺损的现象，但出现一定时间后又可恢复正常，也要警惕中风的发生2、频繁打哈欠睡眠不足容易引起打哈欠的现象，但如果睡眠时间充足，但总是觉得疲惫、乏力，经常打哈欠；除了因身体虚弱引起，还可能是由于脑动脉硬化越来越严重，导致大脑组织缺血、缺氧而造成的因此，生活中如果经常出现打哈欠、疲乏、无力的现象，不能掉以轻心，要小心中风的发作3、单侧肢体麻木中风发作之前，患者还可能出现单侧肢体麻木、无力的症状，手指突然间没有力气，甚至连抓握东西都十分困难同时总觉得单侧腿部不受支配，走路不稳，甚至于走路时常常跌倒发生这一现象，也要引起警惕，及时到医院就诊4、语言能力下降语言能力下降也是中风十分明显的表现之一，这一现象可突然发生，周围的人可明显感觉到患者语言能力的退化，表现为不能连贯地说一整句话，或无法清晰地表达自己的意思
展示课件三：其父(fǔ)曰父(fù)子相其马将(jiāng)胡骏马而归使关羽将(jiàng)三万兵至益阳堕而折(shé)其髀损兵折(shé)将2老师范读，学生再读要求读得抑扬顿挫(要注意停顿，要分出轻重，读出语气)展示课件四：近塞上之人/有善术者其马/将胡骏马/而归此/何遽/不为福乎↗三再读(8分钟)——通文意，析情节要理解寓言故事，首先必须疏通文意，了解故事的内容1通文意：对照注释疏通文意，在自读的基础上，小组合作学习如有不懂的问题可提出来，全班交流，师生共同解决强调下面重点词语(古今异义)的意义：展示课件五：马无故亡(逃跑)而入胡人皆吊(安慰)之居(经过)数月其马将(带领)胡骏马而归其子好(喜欢)骑死者十九(十分之九，绝大部分)2
（总计53830字）
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