三、美点追踪刚才同学们说课文富有诗情画意，很美美在哪儿1、现在请同学再一次大声的自由读课文，谈谈本文最吸引你的是什么并说说理由2、合作探究：(出示探究问题):课文美，美在哪里3、讨论、交流，明确：⑴指导学生把自己认为精彩的、重要的句子或语段勾划出来，旁批写出自己的看法⑵四人小组交流⑶全班进行交流，讨论(不好说一定要喜欢这句话，或者那句话，只要学生自己喜欢就可以，但一定要有理由，能言之成理就是好答案)①课文的语言美在：A、语言活泼风趣，优美形象：“蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了”“蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，‘噗
冬季防火安全教育知识教案篇3活动目标：1、帮助小朋友了解火灾结人类带来的危害2、对幼儿进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，3、学习着火时的急救措施，发现火情及时扑救或报告活动重点：对幼儿进行防火教育活动难点：掌握身上着火时的自救方法：活动准备：火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部活动过程：一、看录像或图片，让小朋友了解火灾给人类带来的灾难二、讨沦：火灾是怎么引起的教育小朋友不玩火（一）、用电过程中需要注意哪些安全不当的使用会导致什么后果小结：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险
不习国学，其实就斩断了中华民族的文化之根国学是人生之学，国学里蕴含了太多做人的哲理，加强对中小学生的国学教育对于塑造一个人的品质极为重要因此，在新修订的语文教材中加大国学比重，对于经历文化断层之后的传统文化复兴，有着积极而划时代的意义从一定意义上说，“国学”已成为实现中华民族伟大复兴的重要精神资源只有学习国学经典，才能砥砺我们的品行、健全我们的人格，使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;只有学习国学经典，才能植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人希望这样的初衷能够通过系统有效的国学教育，使国人找到精神信仰、道德信仰的支柱，涵养孩子们的修养与品质，使学生们获得可以享用一生的精神财富
他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，总是刻苦地训练，又肯开动脑筋，每天都坚持长时间的训练终于，姚明靠着勤奋和刻苦，成为世界体坛上冉冉升起的巨星科学家爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆”唐代文学家韩愈也说“业精于勤而荒于嬉”北京大学校长 季羡林 教授曾为成功列过一个公式：天资+勤奋+机遇=成功，他进一步分析说，天资是由天决定的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫总而言之，勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔
（总计53429字）
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