教学准备：课件教学过程：一、情境引入1创设情境：小明家新装修了一个书房，今天他约了好朋友想自己去新开的世纪百盛购物广场买一张合适的书桌，（出示例题图）他需要的书桌是怎样的学生观察图片，说说书桌面的长和宽2根据学生的回答提问：5分米是几分之几米为什么是米4分米是几分之几米为什么二、交流共享1教学例1认识整数部分是0的一位小数师根据学生的回答同时出示1米的纸片，演示：如果把1米平均分成10份，1份就是多少也就是十分之几米（引导学生说出1分米，师板书）所以5分米就是这样的5份，也就是米；4分米就是这样的4份，也就是米介绍：（边板书）还可以写成这样的形式：05你以前见过这样的数吗这样的数叫――（板书：小数
若上网，应尽量看一些对自己的学习、生活有益的东西，并且一定要注意保持自制力;大家要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧具体做到：(一)没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人(二)如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的几个同学、朋友前行，最好是让自己的长辈陪伴前行(三)时常进同一个聊天室在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人(四)不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民
3各小组汇报学习收获，师生共同归纳整理4重点段阅读指导认真阅读四兄弟说的一段话，解决下列问题： (1)读一读，议一议：四兄弟是根据什么知道骆驼的有关情况的(2)填一填，说一说：(出示) 因为老大看见_______________________，所以知道_______________________; 因为老二看见_______________________，所以知道_______________________; 因为老三看见_______________________，所以知道_______________________; 因为老四看见_______________________， 所以知道_______________________
三、频繁使用脱毛产品很多女性为了让自己的肌肤看起来光滑、水嫩，所以在夏季到来的时候，就会使用脱毛膏或剃毛刀，将皮肤上的汗毛脱掉虽然暂时看起来皮肤会变得十分光滑，但时间长了就会导致毛孔受损，进而导致汗毛变得十分浓密，这样就会让皮肤变得十分难看其实，如果能够控制脱毛的频率，或者选择正确的脱毛方法，都可以有效避免汗毛多的问题如果为了一时的美丽经常食用脱毛膏，那么就会导致汗毛变得又黑又硬，严重的甚至还会诱发多毛症，所以尽量不要频繁脱毛，这样才能让肌肤重新健康上面介绍了女性汗毛多的原因，对于女性群体而言汗毛少才能让皮肤看起来更白皙，但有的时候因为先天遗传或后天操作不当，都很容易导致汗毛疯长，在这种前提下就应该保持良好的心态，并选择正确的处理方法，才能摆脱汗毛多的困扰
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