同学们步入高等学府都带着美好的愿望，要树立正确的人生理想和价值取向每位大学生都要明确自己所肩负的历史使命，把自己的目标同祖国和人民的需要统一起来当前，全国上下掀起了共产党员先进性教育的高潮，同学们也要加强自己的思想修养，自觉把思想和行动统一到党的方针政策上来，树立正确的人生观、价值观，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀二、加强科学文化学习，努力提高自身综合素质当前，科学知识已成为生产力竞争和经济竞争的关键同学们的主要任务是学习，不但要掌握精深的专业知识，还要具备广博的文化修养大家要有合理的知识结构，有浓厚的文化底蕴;要能正确使用祖国的语言，有较强的口头表达能力和写作能力;要熟悉中国的历史发展进程和主要历史事件;要了解掌握有关哲学知识、辩证思维能力和科学思想方法，并能正确处理人与自然、人与社会和人与自我的关系
请问，文中那句话体现了孙权的这种感情(孤岂欲卿治经为博士邪)问：那么，孙权给吕蒙制定的学习目标是什么呢(但当涉猎，见往事耳) 问：——只是应当粗略的阅读，了解一些历史罢了一句话，打消了吕蒙的畏难情绪接着，孙权为了堵住吕蒙一直自以为是的理由，又向他讲述了什么(自己的学习经历和体会现身说法，有理有据，言辞恳切，用心良苦，不由得吕蒙不心服口服，马上行动)问：综合以上分析，你看出本文中的孙权有什么性格特点(关心部下、善权、好学)5、再让我们看第二组对话找同学朗读这组对话，同样注意人物的语气和情感(大屏幕显示人物和对话部分)问：吕蒙在孙权的劝说下开始投入学习学习的效果怎样(才能和谋略有了惊人的长进，和以前的他相比简直是判若两人)问：那么，文章中有没有对吕蒙如何在军务繁忙的情况下忙里偷闲、挑灯夜读作描绘
结合课前预习快速进行2、把握叙事角度,试图总结整个故事例如：(1)我是一家草屋，十多年前，是一群解放军叔叔砍树种草，方便过路人避风挡雨，搬到山上捡梨…(2)教师点拨：叙述顺序的特点和差异3、人物和小茅屋的故事是什么小屋的主人是谁(1)学生思考;(2)小组讨论;(3)全班交流引导学生掌握文章的构思巧妙的写作方法(二)赏析品味1、圈点勾画好词和好句，这些词和好句子最能触动心弦，标记它们或写出你自己的阅读感受教师的提示：它可以从用词、写作和情感表达等多个方面得到欣赏(1)同桌交流(2)小组讨论(3)教师引导学生对各组的代表进行点评教师适当点拨：这篇文章里的语言具有诗的意境，处处如诗如画2、升值而读,读,读,读出诗歌的美丽感受
(通过对以上几个实际问题的研讨，学会用 的形式表示实际问题中数量之间的关系，感受把分数推广到分式的优越性和必要性)分式的概念：4、小结分式的概念中应注意的问题① 分式是两个整式相除的商式，其中分子为被除式，分母为除式，分数线起除号的作用;② 分式的分母中必须含有字母，而分子中可以含有字母，也可以不含字母，这是区别整式的重要依据;③ 如同分数一样，在任何情况下，分式的分母的值都不可以为0，否则分式无意义分式分母不为零是隐含在此分式中而无须注明的条件二、例题分析：例1 ： 试解释分式 所表示的实际意义例2：求分式 的值 ①a=3 ②a=—例3：当取什么值时，分式 (1)没有意义(2)有意义(3)值为零
（总计53212字）
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