
” “我不能不讲信用” 对比着读一读,体会一下,这三句话给你的感受相同吗哪句话更能表达宋庆龄此时的心情再读原句,读出自己的感受(指名读) 连起来分角色读2自然段,或者师生配合读,去掉提示语读师:一家人出门做客,有好吃的,有好玩的,多开心呀可是为了等小珍,宋庆龄放弃了和家人出门做客的机会此时,你觉得宋庆龄是个怎样的孩子过渡语:宋庆龄是这样说的,又是怎样做的呢读第三自然段(4)宋庆龄一个人留在家里,一直等到十点多,始终不见小珍来她虽然感到有些失望,但是仍旧耐心的等下去A、师:读了这段话,你从中体会到了什么你是从哪些词体会到的引导学生抓住:一直、始终、虽然、但是、仍旧等词语,体会宋庆龄是个讲信用的人

全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷正当四十岁的盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷三、文章的重点语句,请学生在课文字里行间做批注名句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也①、醉翁亭命名的缘由是:太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也②、解释“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也③、写山间早晨景色的句子是:日出而林霏开;④、写山间傍晚景色的句子是:云归而岩穴暝;⑤、写春景的句子是:野芳发而幽香;⑥、写夏景的句子是:佳木秀而繁阴;⑦、写秋景的句子是:风霜高洁;⑧、写冬景的句子是:水落而石出者;⑨、第三段写游琅琊山的情形,一共写了四个场面:1、滁人游,2、太守宴,3、众宾欢,4、太守醉

教学过程:一、导入新课:1、今天我们来认识一种小动物——松鼠(板书课题)2、你了解松鼠吗说给大家听听(学生交流自己了解到的内容)3、你还想了解哪些方面呢(根据学生的回答板书)下面我们来读一读课文,看看能帮助大家多少二、讲授新课:(一)初步感受课文,了解课文的内容,认识生字1、学生自己独立阅读课文共同交流阅读课文时需要注意的内容2、学生独立的阅读课文,老师巡视指导个别的学生同时了解其他学生生字的掌握情况3、老师出示课文中的新生字和新词语,检查掌握学生对词语的掌握情况四肢 敏捷 镶嵌 搽过油 格外 嬉戏 歇凉遮蔽 榛子 橡栗 储藏 缝隙 树杈 摇晃 干苔藓4、集体交流课文中出现的不同句式现象(出示投影片)⑴它们好像怕强烈的日光,白天常常多在窝里歇凉,只在树枝被风刮的乱摇晃的时候,他们才到地面上来

3、熊猫血是什么 人体血液红细胞上有Rh凝集原者,为Rh阳性,Rh阳性血在Rh血型系统中占997%左右; 被称为“熊猫血”的Rh阴性血仅占03%左右,Rh阴性血属于稀有血型熊猫血型属于稀有血型 Tips: 这里值得一提的是,血型的遗传规律是固定的,因此是很精准的,每一种血性都是和基因遗传现相关的,是由基因重组决定的只有特殊的情况是例外的,但是这个极少数的血型遗传规律表熊猫血2 血型遗传规律表 血型是根据人的红细胞表面同族抗原的差别而进行的一种分类由于人类红细胞所含凝集原的不同,而将血液分成若干型,故称血型人类的每一种血型系统都是由遗传因子决定的,并具有免疫学特性最多而常见的血型系统为ABO血型,分为A、B、AB、O四型;其次为Rh血型系统,主要分为Rh阳性和Rh阴性;再次为MN及MNSs血型系统,但有这种血型的人极少
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