师：请大家欣赏每个小组的作品师小结：今天我们学习的统计图是长方形的直条，也很容易看出数量的多少师：从这幅统计图，你能提出什么数学问题呢师问：(1)从统计图中知道我调查了______名同学(2)喜欢______色的人数最多，喜欢______色的人数最少(3)布置教室，什么颜色的气球要买多些师(小结)：现在陈老师就知道该买什么颜色气球多一些，谢谢大家一起合作，这样的活动体现我们公平并关注多数人的愿望你们是用什么知识来帮助陈老师解决这个问题的呢师：统计知识真了不起，帮助我们做了决策[设计意图：让学生在情境中思考，在解决实际问题中交流，获取更多的信息，听取不同的意见，因为每个学生都有自己的经验世界，不同的学生对问题的看法不同，所以通过合作交流、小组讨论，可以促进学生之间的沟通互助，让不同的学生都有表达的想法、表现的机会
只见一个母亲带着一个3，4岁的小女孩上车了，我给他们让了座过了一会儿，听见这个小女孩扬起那天真的脸庞对他妈妈说：“，那个叔叔为什么把手伸进那个阿姨的包里，他们在玩游戏吗”他的妈妈赶紧捂住了她的嘴，小女孩的话顿时使车内一片寂静，那个小偷忙把手伸了出来，大家做看看右看看，都怀疑了周围人是不是小偷车快到站了，一个人走到小女孩面前，说：“哟，这小女孩的脸真漂亮，让人忍不住捏一把”说着摸了一下，大家都没在意，一位纯粹是一个大人对孩子的疼爱罢了，可孩子却忽然哭了起来一看，不知被谁用利器划了一下，有人说道：“估计刚才摸她脸的那个人是小偷，存心报复吧”只见那小偷马上就要下车了，可没有一人敢过去拉住他一个男的冲过去拉住了小偷，那个小偷十分惊奇，愣了一下，边喝那个冲过来的人殴打了起来，只见那个人对司机说：“把车开到警察局去”
生活垃圾在大城市功能核心区的压力是最大的，因为这个地方人口最密集，而且对环境的要求品质最高，在这种情况下可以考虑试点引入市场机制，也就是垃圾收费的机制万喆：做好垃圾分类要做到便利化精细化经济化科技化 财经评论员万喆：垃圾分类要做到便利化、精细化、经济化、科技化①普通人知道分类垃圾在哪投放，这就是便利化；②精细化就是让大家知道怎么分类；③经济化就是罚的同时还能让相关企业从中得到收益；④科技化就是最后的处理是不是真的能够资源化和无害化杨宏山：垃圾分类需要引入企业化运作机制 中国人民大学公共管理学院教授杨宏山：垃圾分类需要引入企业化运作机制，光靠家庭习惯和相关部门的投入还不够垃圾减量在这个过程中企业化的运作，包括政府的支持、采取公共部门、私人部门合作运作方式，促进垃圾分类并可持续运作，这是一种很重要的运行和保障机制
处方举例：1、桂枝汤（《伤寒论》）桂枝6g，白芍9g，炙甘草6g，9g，4枚，水煎服2、桂枝附子汤（《金匮要略》）桂枝9g，白芍9g，9g，炙甘草6g，大枣4枚，生姜9g，水煎服3、苓桂术甘汤（《伤寒论》）桂枝9g，15g，12g，炙甘草6g，水煎服注：1、肉桂子为着生用桂枝顶端未成熟的幼嫩果实及宿存花萼，宿萼膨大呈倒圆锥形，常带有短柄形似“公丁香”故又名桂丁香棕黑色显粗糙，有不规则的纵沟棱数条，顶端有一圆形小凹眼，露出部分未成熟的幼果，黄棕色或棕色质坚实气芳香，味甘辛功能温中止痛，主治寒凉性胃腹疼痛2、桂柄为较幼嫩的桂叶短柄，呈半圆柱型或扁圆柱形，长1~2厘米，粗约5毫米棕黑色或棕红色，质坚实，气味功能与桂枝相同唯含油量较多，甘辛气味较胜
（总计53231字）
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