I did not study English until 9 o＇clock last night（2） PardonRestroomYou already want to restBut we haven’t even started yet1） pardon用作动词，后面既可以跟宾语，也可以跟双宾语；pardon sbfor doing sth意为“原谅/宽恕某人做某事”egCan you pardon me for not passing the exam， Mom2） 在没有听懂对方的话，请对方重复一 下时也可说 pardonegPardonI’m sorry I can’t follow you
]教后反思：学生第一次上英语课，热情很高，个个都很专注地听着他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣本课后学生基本能用英语进行自我介绍，但I’m的发音，学生不到位另外，书中各个人物的介绍可以弱化，以免增加课堂容量，挫伤学生积极性教学目标：1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用2、能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,并能用英语介绍文具3、进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语教材分析：本课时主要学习5个有关文具的单词crayon,pencil,pen,eraser,ruler单词是学生身边常用的物品，学习起来贴近生活，易产生学习兴趣
看看毕升尝试的方法好吗为什么会失败呢在文中找出失败的原因出示句子“为此，毕升冥思苦想了很久也没找出一个解决问题的好办法来”哪个词能反映出毕升在尝试失败后的表现理解“冥思苦想”这个词的意思，说明了什么(“冥思苦想”说明毕升面对失败仍不放弃，仍在苦苦寻找办法，表明毕升的执著)师板书：冥思苦想——木制单字效果差4、 导读：执著的毕升遇到了思维上的瓶颈，他能解决这个难题吗看看，困扰他多日的难题是如何得到解决的生朗读第五自然段从妻子说的话中你有何启示(要留心生活，灵感就来自生活中)5、 无意中得到妻子的提示，毕升是怎样表现的学生品读有关句子，这句话表明了毕升什么样的心情，你是从哪些词语中看出来的师板书：茅塞顿开6、 分角色有感情地朗读第五自然段
apec商务旅行卡免签国家有：APEC 21个经济体全部可免签，分别是下面国家： 澳大利亚、文莱、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、新加坡、中国台北、泰国、越南、墨西哥、俄罗斯、美国、加拿大其中，内地、中国香港与中国台北之间的人员流动仍按现行办法办理，互不适用该卡美国和加拿大为过渡成员，不接受其它经济体的APEC商务旅行卡申请，可以为本经济体公民颁发旅行卡(不具有签证功能，只享受通行便利)在但以上四个经济体可为其他经济体持卡人提供签证申请便利及入出境通关便利所以中国籍持卡人持有效卡最多可以入境16个经济体APEC商务旅行卡持卡人凭有效护照和旅行卡在五年内无须办理入境签证，可自由往来于已批准入境的各APEC经济体之间，并在主要机场入出境时享有使用APEC商务旅行卡专用通道的便利
（总计53937字）
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