
临床最为典型的表现就是面色发黑、皮肤干燥和粗糙在极严重的情况下,患者口唇黏膜也会有大量黑色素沉积,甚至是表现出古铜色面容而当肝硬化开始治疗后,随着患者病情逐渐好转、肝功能得到改善,肝病面容也会逐渐恢复2、巩膜发黄巩膜发黄是高胆红素血症最为重要的体征,而临床常见诱发高胆红素血症的疾病就是:肝硬化在肝硬化发展期,会逐渐降低肝脏功能,并损伤患者健康的肝脏细胞继而导致肝脏细胞严重受损,细胞无法正常汲取、代谢和排出胆红素,于是胆红素逐渐在血液中沉积、游走由于胆红素本身是橙黄色,所以它会造成患者皮肤、巩膜、黏膜异常黄染,临床将该类症状统称为“黄疸”3、蜘蛛痣这也是肝硬化最为典型的体表特征之一,在患者的面部、四肢、胸背部等部位都可能会出现大小不一的蜘蛛痣

三、实践活动1、测定直线.教师提出要求:让学生分组按照课前分别指定的两点之间测定直线,在地面上画出直线,并量出两点间的距离2、步测(1) 引导学生确定自己的平均步长A:先在操场上量出一段距离(如50米):让学生反复走3次,并要求记下自己每次所走的步数,填在表格里B:指导学生依次算出走50米的平均步数,以及自己的平均步长教师也可以参与其中,可以让学生交流每个人步测的平均步长,总结身高高的学生通常平均步长一些,身高矮的学生平均步长相对短一些(2) 步测学校操场的宽可以让学生先走一走,并记下所走的步数,然后根据自己的平均步长算出操场的宽结合天天练P38页的实际测量,可以组织学生测量篮球场的长和宽(3) 比较步测和工具测量的结果

3、复习有关搭配的知识,能够按照题意进行正确搭配4、能够根据已知信息,解决实际问题教学重、难点:通过复习加强巩固,进一步训练学生解决实际问题的能力教学设计:一、创设情境在以前的复习中,我们都复习了哪些知识本学期我们学的内容除了刚才说到的,你认为还有哪些知识我们应该再复习整理我们一起来整理回顾这些内容,看谁解决这样的实际问题最棒最棒的同学我们可是有奖励的我们一起来比一比、赛一赛好吗二、巩固探究1、回顾整理有关年、月、日的知识同学们,你还记得有关年、月、日的哪些知识出示第16题:一年365天,合几个星期零几天请同学们自己试着做一做谁来说一说你是怎样想的2、解决实际问题:出示92页第18题的图片及文字

同学们,做一个有责任心人的吧这样你才能收获有意义的人生演讲稿《做一个有责任心的人》篇3各位同学、各位老师:大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》责任意识是当今社会最重要的公民意识,是体现一个国家国民素质高低的重要标志,也是当前推行素质教育的重要内容责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗答应别人的事,你能努力做到吗如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗你能认真学习,按时完成学习任务吗同学们,学会负责,就是要形成自主观念,学会自主选择,对个人的行为负责;学会负责,就是要形成正确的国家观和人生观,认识到“天下兴亡,匹夫有责”的重要性,对祖国负责,对人民负责;学会负责,就是要树立远大理想,有强烈的历史责任感,对时代负责,对未来负责;学会负责,就是要不断增强责任意识,培养负责任的行为,养成负责任的习惯
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