师评价：关键要看小棒的根数，了不起的发现生：只要小棒的根数是3的倍数，这个数就是3的倍数师：你们认为除了3根、6根，还有其它情况是吗具体解释一下生： 9根、12根、15根……都行——(5)真的是这么回事吗以9为例摆摆看师：来，说说你们小组摆出了哪个数，它是不是3的倍数生：我用9根小棒摆出了36，36是3的倍数师：哪个小组还想出三位数、四位数或是更大的数生：我用9根小棒摆出了216，216是3的倍数生：我用9根小棒摆出了3015，3015是3的倍数师：说得完吗生：说不完师：大家用九根小棒摆出来的数都是3的倍数吗那你认为他们小组的结论合理吗生：很合理师：大家说着，我把它记录下来(板书)：只要小棒的根数是3的倍数，摆出来的数就是3的倍数
2、动一动：听老师说数字，小朋友用小棒摆出个图形，并在草稿本上写出你用几根棒摆的3、写一写：指名小朋友上黑板写数字二、探究新知1观察主题图，回答问题提问：1图上有哪些水果分别是多少师：老师把猴子和水果很有顺序的排列起来，我们可以一眼就看出他们的数量(多媒体演示)师：猴和桃比谁多谁少你能用一句话说一说吗(猴和桃一样多请多名学生说)2师：猴和桃一样多，也就是3和3相等，我们还可以这样表示3=3(板书)请学生读一读3=3 “=”书空3教学“3>2”“3<4”过程同上师：除了猴与桃，猴和香蕉，猴和梨比，还可以比什么梨和香蕉比：请学生用谁比谁多或少这句话说一说，如果用符号表示呢出示4>2，学生认读4梨和桃比：过程同上5
记者在现场看到，销售腌制菜品摊位主要由“鸭舌帽”男子与其妻子儿子经营执法人员向其儿子阿军(化名)询问阿军起先称，摊位上销售的腌酸菜、腌竹笋等均从南北蔬菜批发市场进货在执法人员一再追问下，阿军最终承认，酸菜是向他人进购的，而腌竹笋则是自己腌制随后执法人员带着阿军来到了建材城后的作坊进行检查阿军打开第一道防盗门后，记者发现防盗门与推拉铁门中间一侧，摆放着几十桶腌制的竹笋穿过第二道推拉铁门，记者看到，这间作坊的面积约150平方米，作坊内摆放着100多个塑料桶，均装有腌制的酸菜、豆角、竹笋等地面上十多个塑料桶里还浸泡着竹笋，由于未加盖，每桶裸露在外的竹笋上停落着数十只不知名的黑虫阿军称，作坊内共100多桶腌制菜品，一部分是他腌制的，一部分是别人送货的
这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋谢谢大家我的演讲完毕做雷锋式少年国旗下讲话稿【篇20】尊敬的老师们、亲爱的同学们：我是__，今天，我国旗下讲话的题目是《传承中华美德，争做好人》三月即将到来，万物复苏，迎来了春的怀抱三月不仅风光秀美，生机盎然，还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月雷锋大家都很熟悉，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地
（总计53796字）
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