（3）你喜欢这只小鹿吗为什么2、小组合作学习，讨论3、汇报交流4、师范读最后一个自然段，提问：小鹿为什么说自己是一棵快乐的小树呢5、想象省略号的内容6、指导有感情地朗读课文7、齐读全文三、指导写字1、观察，读记生字：“棵、听、非、动、道、平”2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画3、看范写4、学生临写5、对比观察，品字要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美6、评析你的哪一个字写得好在哪里四、作业设计1、填空快乐的（ ） 活泼的（ ）明亮的（ ） 漂亮的（ ）2、朗读全文3、预习第三课小学二年级下册语文教案【篇4】教学目标：1、 认识12个字，会写9个字
联系上下文就是读一读这句话上面的句子和下面的句子明白了吗下面请你们读一读这两句话的上下文，看谁能把藏着的意思读出来2、学生表达，教师点拨（学生爱老师，老师爱学生师生情，板书）3、延伸引导刚才同学们说得很好，这两句话写出了师生情，其实这篇课文还有很多地方也写出了师生情，你们想知道吗我们下节课再来好好学习四、生字书写指导（略）1、学生到黑板上写自己认为最难写的字；2、师生评议，随机指导五、课堂作业1、作业本第1题，每个生字写3个；2、作业本第2、4题小学语文教案篇5一、教材分析：在茫茫的宇宙中，有一颗美丽的星球，那就是地球——孕育万物的母亲，可是如今她已伤痕累累，蓝天已不在蓝，碧水已不在清保护环境、热爱地球已经成为摆在全人类面前的一个迫在眉睫的重要主题
2、不吃烟熏和烧烤食物在烧烤过程中木炭、天然气、煤会产生多种致癌物质，通过呼吸被人吸入体内，同时各种肉类在烧烤过程中会产生热聚合反应产生一种叫做苯并芘的高度致癌物质，并放入辣椒粉、花椒面、孜然粉等多种刺激性调味料，加重乙肝患者肝脏代谢负担因此乙肝患者应避免食用烧烤类食物，对人体健康易构成威胁3、少吃葵瓜子加工后的葵瓜子味咸，且放入多种调料，对肝脏代谢功能带来一定负担葵瓜子含有大量油脂，且大多为不饱和脂肪酸，如亚油酸等若过量食用，将会消耗体内较多与脂肪代谢有关的胆碱，致使体内脂肪堆积，使肝细胞功能受损，也可能增加肝硬变患病风险若平时喜欢吃葵瓜子，建议每次控制食用数量4、少吃姜为了做出很美味的食物，常常放入生姜，由于放入量较少，乙肝患者食用是没有问题的，但是不宜多吃生姜
比如“妥协”被斥为屈服，但在很多场合是谦让、智慧，是和解、共赢的路径，但不是无原则的退让，而要守住底线这道题写议论文、记叙文都好写，议论文展开论述，重说理举例，最好还能结合自己的成长体会说理；如果写记叙文，对善于叙事抒情的同学来说，写出情理交融、感人服人的佳作，更容易斩获高分广东外语外贸大学教授杨汤琛： 今年的命题独辟蹊径，颇有空白美学之妙，它是一个开放式的命题，让学生自主选择一个词语展开论述，词语为何却没有明确的意义规范这一命题方式，赋予学子开阔的阐释空间，也更能彰显书写者的创造性与判断力那么，如何择取词语作为文章主题在我看来，首先要考虑到该词的包容性与延展性，即这个词语不仅关乎个体经验，而且能关联更为广阔的时代意义、历史价值，它既小又大，既具体又拥有可以展开的书写空间
（总计53447字）
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