画出数轴并表示下列有理数:1、15,-22,-25,,,02写出数轴上点A,B,C,D,E所表示的数:请大家回答下列问题：(出示投影4)(1)有人说一条直线是一条数轴，对不对为什么(2)下列所画数轴对不对如果不对，指出错在哪里【教法说明】此组练习的目的是巩固数轴的概念十一、小结本节课要求同学们能掌握数轴的三要素，正确地画出数轴，在此还要提醒同学们，所有的有理数都可用数轴上的点来表示，但是反过来不成立，即数轴上的点并不是都表示有理数，至于数轴上的哪些点不能表示有理数，这个问题以后再研究十二、课后练习习题12第2题十三、教学反思1、数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受，让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律
民生健康原创文章，转载请注明出处元宵节在2000多年前的秦朝就有了，汉文帝时下令将正月十五定为元宵节今年元宵节马上就要到了，又可以尽情吃元宵，看花灯，放烟花了，大人孩子都是兴高采烈在这种背景下，民生健康将安全问题再次提出，还请大家认真阅读，以保障节日平安度过1、看花灯：严格预防踩踏事故 在拥挤行进的人群中前面有人摔倒，后面不知情的人继续前行，就有可能会出现像"多米诺骨牌"一样的现象例如2004年元宵节，在距离北京某公园内，发生一起严重踩踏事故，37条生命逝去实际上许多人都是在刚刚意识到危险就被拥挤的人群踩在脚下了，因此预防踩踏事故至关重要在此，为了节省大家时间，请您读读下面的口诀，这是我们民生健康独家原创的哦
(2)学生分类的结果有：按性别分;按是否少先队员分;按衣服的颜色分;按是否戴眼镜分……(三)全课小结今天你们学会了什么本领平时，你们还在什么地方看过、接触过分类通过今天的学习大家把分类的本领掌握得更好了从现在开始，你们的书包谁整理呀(四)校外实践活动同学们回到家里，利用今天学到的本领做一次小管家，把自己的书柜、衣柜整理好，然后请爸爸、妈妈参观，好吗一年级数学上册整理书包教案（精选篇3）教学目标：1在活动中，让学生体会分类的思想方法，感受分类在生活中的用途，增加学习数学的兴趣2在给事物分类的过程中，体验活动的结果在同一标准下的一致性，不同标准下的多样性;培养学生初步的观察能力，比较能力和动手操作能力
这种状态会导致人体神经、血管过度兴奋，使抵抗力和免疫力大幅下降，对于血压健康是非常不利的血压一旦出现问题，血糖和血脂健康往往也会受到影响4、饮食不健康饮食不当是导致三高问题最重要的因素对于年轻人来说，可能经常会为了工作而忽视饮食调养，从而养成了很多危害身体健康的不良饮食习惯，这种生活方式是非常不可取的尤其如果经常过度使用高油、高脂、高盐、高糖食物的话，是很容易导致血液粘稠度上升而引发三高问题的以上是导致年轻人出现三高病症的不良习惯介绍其实无论处于哪个年龄阶段，只要不注重身体保养，都是很容易出现三高问题的而且在目前生活压力越来越大的情况下，三高的发病率一直是在不断升高的所以大家在日常生活中，一定要加强对血糖、血压和血脂健康的关注度，积极养成健康的生活习惯
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