粗料按处方取好，并进行适当的粉碎，为熬枯去渣作准备细料如麝香等研成细粉备用，摊涂时撒在膏药表面;可溶性或挥发性的细料如冰片、樟脑、没药、乳香等可先研为细粉备用，在摊涂前投入熔化的膏药中混匀(细粉要过120目筛) 3制作 药料的提取(熬枯去渣)：取植物油置锅中，微热后将药料投入，加热并不断搅拌，直至药料炸至表面深褐色内部焦黄为度此时温度可达220度，炸好后可用铁丝筛捞去药渣，去渣后的油为药油(锅最好用铜锅，控制温度可用专用高温温度计，医疗器械商场都有卖)炼油：取上述药油继续熬炼，待油温度上升到320度(一定要达到温度，很关键)，改用中火炼油的火候：一是看温度计，达到规定温度;二是看油烟，开始为浅青色，渐为黑而浓，进而为白色浓烟，无风时白烟直上;三是看油花：沸腾开始时，油花多在锅壁周边附近，当油花向锅中央聚集时为度;四是看滴水成珠：取少许药油滴于水中，不散开成珠状为度
一路走来，我不断尝试选择不同的姿态与这个世界交谈，我演过话剧、码过歌词、写过小说、出过诗集最后，阴差阳错却命运使然地选择学术我想，这并非因为学术比艺术高尚，甚至想想看，甚至也不能说，学术比其他的表达方式更加精准，我所做的，不过是在不同的年纪，选择尽量适合自己的位置，并承担这种选择的结果我一直在想：我要成为什么样的人，做什么样的事这个问题若隐若现，成为伴随我成长的一条线索一路走来，我为自己许了很多愿，有些做到了，有些搁置了，这也许不重要重要的是，我是否找到了那个我想成为的样子，那些我想完成的梦想编剧史航说过一句话，深得我心：“我很早以前喜欢的东西，比如戏剧，我现在还喜欢着我有时候可以拿它变点钱，有时候变不成，但是它硬硬的还在
二、教学目标1学会本课生字新词，理解课文内容2引导学生梳理文章脉络，初步领悟文章表达特色，潜心会文，提高学生阅读能力3有感情地朗读课文，体会文中深沉无私的母爱和所蕴含的自强不息、热爱生活的精神三、教学准备1查阅作家史铁生的资料;熟读课文2制作多媒体课件四、教学过程第一课时(一)读题解题，披情入文简介写作背景，指导学生朗读课题，突出对母亲的怀念之情(二)快速读文，初步感知学生自读课文，达到文通字顺(三)揣摩字词，走近人物1学习生字“瘫”与“痪”，由字至词，将“瘫痪”与史铁生内心的痛苦联系起来2学习生字“憔”与“悴”，由字至词，将“憔悴”与母亲内心的痛苦联系起来3“憔悴”的母亲面对“瘫痪”的儿子，最想做的一件事是什么
中国南水北调集团党组书记、董事长汪安南在揭牌仪式上解释了落子重庆的战略考量：南水北调集团作为国家水网建设的主力军，将水网智科重庆公司和“重庆数字水利技术创新中心”布局于此，是立足西南水资源禀赋和数字化需求、落实国家水网战略的实际行动，也是深化央地合作、推动水网数字化智能化转型的重要部署地方层面的配套支持也已明确重庆市水利局党组书记、局长刘忠表示，地方水行政主管部门将从政策引导、项目指导、要素配置等方面积极支持在渝企业发展，同时全力支持“重庆数字水利技术创新中心”聚焦数字孪生、智能感知等领域，加快核心技术攻关与成果转化双方将围绕水资源优化配置、水旱灾害防御能力提升、城乡供水一体化等方面共同谋划，携手打造央地合作推进水利发展的“重庆范例”
（总计53297字）
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