
【重点难点】理解并掌握3的倍数的特征【复习导入】1学生口述2的倍数的特征,5的倍数的特征2练习:下面哪些数是2的倍数哪些数是5的倍数324 153 345 2460 986 756教师:看来同学们对于25的倍数已经掌握了,那么3的倍数的特征是不是也只看个位就行了这节课,我们就一起来研究3的倍数的特征板书课题:3的倍数的`特征【新课讲授】1猜一猜:3的倍数有什么特征2算一算:先找出10个3的倍数3x1=3 3x2=6 3x3=93x4=12 3x5=15 3x6=183x7=21 3x8=24 3x9=273x10=30……观察:3的倍数的个位数字有什么特征能不能只看个位就能判断呢(不能)提问:如果老师把这些3的倍数的个位数字和十位数字进行调换,它还是3的倍数吗

2、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯教学重点:掌握左右结构字的写法,指导学生合理安排间架结构教学用具:多媒体课件、学生用展示的作品卡片、古筝音乐教学过程: 一、故事引入,激发学习兴趣1、同学们喜欢听故事吗今天老师就给大家讲一讲大书法家怀素练字的故事,同学们要认真倾听,说说你听懂了什么2、这节课就让同学们一展你们的风采,我们也来练练字老师挑选了16课《诚实和信任比金钱更重要》中的九个左右结构的生字,看看谁写得既美观又漂亮二、学写生字,探究学法1、师用多媒体依次出示“检、隔、据、顾、歉、址、职、障、侧”,让学生组词,并挑选一个词语说一句话2、用你们的大眼睛细心的观察一下,这九个左右结构的字在宽窄上有什么不同

特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了确实,同学们都处于发育阶段,容易饥饿那么这时,我们可以选择从自己家里带一些面包或者饼干来食用最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤——蔬菜——饭——肉——半小时后吃点水果希望同学们听了我这次的讲话后都能养成科学的饮食习惯,健康的成长小学生健康饮食演讲稿汇编(精选篇5)尊敬的老师和同学们:大家好今天我演讲的题目是《健康饮食,让身体更强壮》食品可以让我们身体成长,可以给人们带来愉悦,可以给人们带来营养、健康……但是,如果不合理饮食,便会给我们的身体带来危害所以,健康的饮食,才可以让身体健康,使身体强壮记得小时候的一段日子,由于缺少锻炼,导致身体的吸收能力下降

每家火塘旁的陶罐里,装着淘米水发酵的护发秘方2012年,“龙胜瑶族长发习俗”被列入广西壮族自治区级非物质文化遗产代表性项目名录潘红妹介绍说,黄洛瑶寨80多户人家中,有68名女性头发超过12米,最长者达275米潘红妹的头发长18米,站起来拖到地面她只用淘米水洗头,如今还加上自创品牌的精华液“没想过要剪,掉几根都心疼”潘红妹说20世纪90年代初,黄洛瑶寨未通公路“走出大山两头都黑,吃了上顿没下顿”,长发是贫困里唯一的体面2003年,黄洛歌舞场建成开放,阿嫂们加入表演队旅游开发让她们从“藏”走向“秀”,同时保留了古老规矩——未生育的姑娘仍不轻易示发,而阿嫂们每天在舞台和镜头前大方梳妆5月25日,广西桂林市龙胜各族自治县黄洛瑶寨村民潘桂英(中)展示自己的长发
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