
教师板书:克(g)教师:除了老师给大家准备的这些物品以外,你们还知道在生活中还有哪些以克作单位的物品教师:这是一枚2分的硬币,老师告诉你们,它约重1克板书:一枚2分硬币重1克(2)掂一掂,感知1克教师:请大家取出老师为大家准备的那枚2分硬币,先放在手中掂一掂,再闭上眼睛静静地感受它的轻重,并把这种感觉记在心里(3)找一找,巩固1克的质量观念教师:下面请大家在老师给你们准备的小盘子里面找一找,掂一掂,看看还有哪些物品大约也重1克让学生进行充分地活动,借此加强学生对1克的体验和感受,之后通过交流汇报,提炼出找的方法:用一枚2分硬币作为1克的标准,对比着来掂一掂就找到了为后面的估量作铺垫教师:刚才我们知道了一枚2分硬币重1克,你能从装了黄豆的袋子中取出重1克的黄豆吗

当其母亲急速驾车赶往医院时,却得知医生到达现场后对小李实施抢救无效,最终于4点15分宣布小李死亡这样的例子屡见不鲜:2017年8月,浙江大学一名新生就因为睡在上铺不习惯不慎从床上坠落昏迷,导致颅骨骨折,脑水肿和脑挫伤,;2014年,湖南某大学的大三学生因从床上坠落最终导致残疾而不得不休学;2010年,福州某高校一名男生从床上摔下,摔伤头部,造成10级伤残沈阳一名15岁住校男孩在寝室睡觉时,不慎从上铺摔了下来,右腿落下了九级残疾;广州曾有一名17岁的学生从宿舍上铺摔下,抢救一周后不幸离世;郑州一所大学宿舍里,20岁的大二男生从高处摔下后,脑部CT显示,已出现脑死亡迹象等等这样的例子虽然屡见不鲜,但是只要相关部门加强防范有效地预防,就能够减缓此类事件的发生

重症病人,病情恶化的人,或合并感染的人可能会出现寒颤高热的现象2盗汗所谓盗汗,即病人在入睡或睡醒时全身出汗,一般发生在体质虚弱的孩子,有时正常的小孩也可能有此现象肺部病变较重的患者盗汗现象就较多出现,严重的时候衣服被子都可以湿透,而且患者自觉竭度疲劳和虚弱3咯血当结核坏死累及肺毛细血管壁时,可出现痰中带血,如累及大血管,可出现量不等的咯血若空洞内形成的动脉瘤或者支气管动脉破裂时可出现致死性的大咯血4血流发热女同志在月经前后可以通过血流发热,而患了肺痨时,在月经干净以后发热也不立即恢复正常5咳嗽咳嗽三周或以上,并伴有痰血者,要高度怀疑肺结核可能肺结核患者以干咳为主,如伴有支气管结核,常有较剧烈的刺激性干咳

4、拓展延伸:进一步加深对课文的理解,真正理解松鼠的生活习性和各方面特点【教学重难点】品读重点词句,体会松鼠的可爱和我们对松鼠的喜爱【教学媒体】PPT教学课件【课时安排】1课时【教学过程】课前作动物游戏1一、问题质疑(9分钟)谈话导入:1、同学们老师有一件礼物要送给大家,请看大屏幕2、学生欣赏松鼠图片3、你看到了什么交流松鼠的特征预设:漂亮、乖巧、可爱„„松鼠是一种美丽的小动物, 乖巧,驯良,很讨人喜欢它四肢灵活, 行动敏捷玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮4、你们真会学习让我们跟随作者一起走进课文吧5、幻灯片出示课题:跑进家来的松鼠
(总计53276字)
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