仿说：过度：那么同学们能不能也试着说一说“风”在哪儿（课件出示“我们知道”）生自由说，指名说2、积累诗词：过度：同学们真是细心观察的小朋友老师今天老师还给同学们带来了几首描写“风”的诗歌，想不想听一听，读一读（课件分别出示《东风忙》、《风》、《咏柳》，师生读）《东风忙》春风春风，忙东忙西去化积雪，去溶冰河去发绿叶，去吹风筝看它没影，听它有声《风》春天里，东风多，吹来燕子做新窝夏天里，南风多，吹得太阳象火盆秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落咏柳碧玉壮成一树高，万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀八、总结：风真呀（板书：神奇）九、指导书写1、 读一读生字2、 你认为什么字应该注意
那位阿姨的善良让我再一次相信善良的存在，让那份纯净的善良走进了我的心灵善良国旗下讲话稿3尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家下午好我是六年级一班的赵昱迪，我今天演讲的题目是《做一个诚信的人》诚信是什么诚信是商鞅城门立木的一言九鼎;诚信是季布千金不换的一诺千金;诚信是曾子返家杀猪的言行必果;诚信是韩信发达赠婆的言而有信……一言九鼎让商鞅变法取得圆满成功;一诺千金让季布于重重危机中安然脱险;言行必果让曾子成为一代教育大家;言而有信让韩信赢得赫赫威名……那不讲诚信会怎样周幽王烽火戏诸侯，失了天下;赵高指鹿为马，群臣失了气节;洛阳商人毁约背信，丢了性命;国民党撕毁协定，悍然发动皖南事变，成了民族罪人……由此可见，诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求知累积;诚信是成功，随着奋斗者的足迹铸就;诚信是种子，随着进取者的善良萌芽……诚信，是一道无形的力量，自古就是我们崇尚的美德，是中华民族的优良传统
活动延伸：1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日，并且从小事做起，保护环境2、在教室的活动墙上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小卫兵环境保护幼儿园主题班会教案（篇7）活动目的：通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望活动准备：1、收集有关环境污染的情况、事例2、安排几位学生表演小品，道具自己准备3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文活动过程：一、小品引入主题（请老师自由发挥）二、具体事例，初步认识师：破坏我们生存环境的有很多活动前叫大家去调查过
因为它是一种可燃气体，如果有静电或者明火的时候就会爆炸，甚至吸烟，太阳暴晒都有可能会引发爆炸问题3、网红气球这种气球是夜光气球，也叫做波波球虽然长得很好看，但是危险性极大因为这种球一旦碰到火源很容易会爆炸而且气球上材料的彩灯也是非常简单的，如果气球没气，你就会出现脱落的现象，很容易会被钢圈缠绕脖子内部的小零件可能会让孩子误吞食4、儿童蹦床这个东西的危险性更大，因为在充电最低点下双弹的时候，人是处于超重的现象，能够造成很大的冲击力，有可能会造成一些隐性的损伤因为年龄比较小的孩子骨头很脆弱，如果重复的跳跃压力很大，他们的身体不能承受5、水宝宝其实这种东西是一种透明的小球，有米粒大小的颜色特别的好看，再经过水浸泡之后就会变成比较软的珠子
（总计53454字）
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