经国务院批准，自98年起，每年9月的第三周为推普周20__年9月14至20日为第__届“推普周”是第__届全国推普周，本届的主题是：依法推广普通话，提升国家软实力大家在初中学过的一篇课文，叫《最后一课》，课文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”这就告诉我们，首先，民族语言是一个民族的标志亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着其次，民族语言，还能使民族的内部产生凝聚力这样的民族，不论异族的统治有多严酷，人民怎样被分离，他们的精神文化，随时都可以把他们团结到一起
2．前后四位同学组成四人小组，在组内展示各自的课余生活记录本，交流自己前一阶段的课余生活：自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受a可以讲讲课间课后同学间开展的游戏、娱乐活动；b可以讲讲在老师指导下进行的小制作、小发明、调查考察活动；c可以讲讲自己读了什么好书，完成了多少万字的读书量，摘了多少卡片，增长的见识和受到的教益；d可以讲讲自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫，有多少长进；e可以讲讲自己随同学伙伴或家人外出游览、休闲获得的新发现、增长的新见识；3．全班交流每组推选一位优秀代表进行全班交流4．共同评议a就刚才几位同学们交流的来看，他们的课余生活安排有何不同我们评比谁的课余生活安排得好，是不是就看谁的课余生活计划安排得满，谁的课余生活项目记录得多
如果你被水生植物缠住，不要跳和蹬你应该浮在水面上，一只手划水，一只手解开水草，然后从原路游回来(4)在漩涡中游泳时，可以吸气，水下潜水，用力向外游，游出漩涡中心后再浮出水面(5)游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳，应停止游泳，浮回水面恢复体力，恢复体力后及时回岸关注安全就是关注生命，关注安全就是关注自己让我们学会生存，热爱生活，让我们沐浴在明媚的阳光中，平安无事，让生命的清水永远流淌最后，祝我们的校园永远和平祝每个学生健康快乐成长预防溺水珍爱生命国旗下讲话（精选篇4）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是：《珍爱生命，预防溺水》随着汛期的来临，河水逐渐上涨，溺水事故时有发生
自由会话，激发情感;2创设语境，升华情感;3引出主题，激发动机【具体做法】教师准备一个卓别林表演的短剧视频，读前播放，作为读前的铺垫并向学生透漏一定信息然后分组进行讨论，谈一谈短剧的特点以及卓别林的表演特点，让学生总结出哑剧的特点：不说话、有背景音乐;以及卓别林的表演特点：黑色帽子、小胡子、长长的裤子、大大的鞋子、拐杖、以及夸张的表情的滑稽的走路方式【设计意图】够迅速引起学生的兴趣，为学习文章做铺垫2阅读中(while-reading):1默读感知文章，扫清单词障碍， 搭建支架;2通读全文，找关键词，找主题句，了解文意【具体做法】要求学生分两次阅读(泛读、精读)第一次阅读(泛读)：请学生按照自上而下(Top-down)的方法从语篇整体出发，抓住短文的大致意思，不纠缠于生词
（总计53246字）
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