老师讲课的话语，对我们的谆谆教导，语重心长，苦口婆心也知道了老师是如何培养人才，关爱我们的出示：从春蚕、理想的丝线、甘露、茁壮的新苗、“笔尖飞舞”、“笑语盈盈”这几个词中你联想到了什么4、引读：教师的事业是美好的，更是辛苦的，我们除了赞美老师，还应对老师有什么情感(理解：“衷心”：发自内心)5、指导朗读第2小节四、放录音《每当我走过老师的窗前》背诵全文(课件出示)1、同学们读得真好，老师要奖励你们，给能背诵的同学一个展示自我的机会——给动画片配音，这动画片中还配有《每当我走过老师的窗前》动听的音乐呢2、指名背、齐背【教学总结】今天的课还是有效的，与开学第一节课相比，发言的人多，课堂气氛热烈，学生参与学习的热情高，而且从作业反馈上来看，学生做得快，只有一人把崇高的崇写错了
(比直角小)像这样，比直角小的角就是锐角，直角的哥哥也有一个好听的名字，叫钝角，像这样，比直角大的角就是钝角今天我们就老学习锐角和钝角(板书课题)师：角家族我们认识了锐角、直角和钝角师：那么给这3个兄弟排排队吧，谁是老大，谁是老二，谁是老三(板书：钝角>直角>锐角)现在老师提两个问题，我敢谁第一问题，提出后，所有人的小手都能举起来，而第二个问题提出来后，举起小手的就会寥寥无几了信不信第1个问题：什么样的角水锐角什么样的角是钝角第2个问题：用什么办法开判断一个角是不是锐角或钝角师：(得出结论)和直角比，开口比较明显的，我们可以直接看出来，但开口大小比较接近直角的，我们可以利用三角板的指教来验证师：既然大家已经找到好办法了，我们在来用一用，看看我们的高招灵不灵
353陈仓谷米，调和脾胃，解渴除烦，能止泻痢354莱菔子辛，喘咳下气，倒壁冲墙，胀满消去355芥菜味辛，除邪通鼻，能利九窍，多食通气356浆水味酸，酷热当茶，除烦消食，泻痢堪夸357砂糖味甘，润肺和中，多食损齿，湿热生虫358饴糖味甘，和脾润肺，止渴消痰，中满休食359麻油性冷，善解诸毒，百病能除，功难悉数360白果甘苦，喘嗽白浊，点茶压酒，不可多嚼361胡桃肉甘，补肾黑发，多食生痰，动气之物362梨味甘酸，解酒除渴，止嗽消痰，善驱烦热363榧实味甘，主疗五痔，蛊毒三虫，不可多食364竹茹止呕，能除寒热，胃热咳哕，不寐安歇365竹叶味甘，退热安眠，化痰定喘，止渴消烦366竹沥味甘，阴虚痰火，汗热渴烦，效如开锁
相反的，生活中常见的芋头、莲藕、红薯等都具有较高的养生价值，比较适合冬天食用第二，补品代替一日三餐现代营养学研究表明，只有一日三餐均衡才能够获取体内所需要的各类营养物质可是生活中很多人先入为主地认为胫骨就是多吃一些滋补类的食物，甚至完全不吃主食，由此一来，体内所摄入的碳水化合物过少，久而久之，容易引起机体酸中毒问题因为食物氧化分解后会生成大量的丙酮酸，可缺乏碳水，食物氧化的速度较慢甚至完全不氧化，都会使得机体处于酸中毒状态，对健康极其不利第三，用进补替代锻炼冬天气温较低，有些人懒得运动，所以总是把更多的精力放在饮食上，可殊不知，进补只是养生的一方面而已正常的摄取营养和营养的消化吸收都依赖于人体健全的消化吸收系统，一旦缺乏运动，体质虚弱消化能力变差，就算进食再多的东西无法被及时转化和利用，甚至还会出现体质虚弱产生的副作用
（总计53460字）
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