体育媒体‌《用姜水泡脚，有哪些好处？身体或可收获3个好处》解说文案

失去这种基因，我们就会掉进资本主义的陷阱，被历史淘汰，苏联就是这样的例子为什么要我们传承红色基因这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，直接关系到我们这代人能否实现中国梦当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界，徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路上迷失老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定这种血液的来源靠输送是不行的，要自己长出来才可靠近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲，以自己的生命，熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统

2Presentation (15 ’)1)Ask and answerT: How many month names have we learntYes, we have learnt fourThey are January, February, March, and AprilToday we are going to learn four new month namesDo you want to know themLook2)T show the card：This is the fifth month of the yearIt's May领学生读单词，然后读句子：May is the fifth month of the year

可以从词、句式、修辞、写法、结构等各方面进行评点，说得越多越好2、分学习小组交流3、学习小组汇报员向全班汇报4、教师整理学生评点从用词方面说： (1)“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过”一句中“呆呆地”用得好，好在它用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态(2)“茂腾腾的后生”“咝溜溜的南风”中的“茂腾腾”“咝溜溜”用得好，好在叠词的运用使语言亲切富有韵味(3)“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了”中反义词用得好，好在它们对比强烈，更能突出安塞腰鼓的特点从句式上说： (1)“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”中“发狠”“忘情”“没命”用得好，好在它们语意层层递进，语势步步增强

3初读感应感染碧湖，绿田，孩子;浑风，炊烟，农家;青山，翠柳，稻花;降日西下，幸运人，乐开花4互助识字(3)末端陈述教死那尾小诗的做者便是教员本人，期视同教们展开设念，课后也写一尾细好的小诗板书：(简笔划：一副村降图)教教方针：1熟谙“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个死字，能细确认读小学四年级语文麦哨教案（篇2）教学要求：一、知识与技能1、认识本课8个生字掌握2个多音字“和、应”2、正确、流利地朗读课文3、积累文中的好词佳句二、过程与方法1、学生自读，借助拼音学习生字2、教师范读，帮助学生扫除字词障碍3、师生共同学习，积累好词佳句三、情感、态度与价值观让学生感受乡村孩子纯朴、自然、欢快的童年生活，培养学生热爱家乡的情感

（总计53830字）

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