这节课我们将从写作手法和语言特点方面继续感受壶口瀑布的气势和精神二、教学新课目标导学一：体会侧面描写的表达效果1在写雨季的壶口时，作者写“只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……”这一感受，有何用意明确：侧面描写，从“我”的感受出发，间接写出了在雨季瀑布令人畏惧的气势，使人感受较深，省略更是令人遐想无穷2你还能找到运用侧面描写的例子吗明确：第三自然段，“当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩我听了不觉打了一个寒噤”引用当地人讲的“猪毛被拔光”的事，侧面体现壶口瀑布的迅疾3作者在写了壶口瀑布的水之后，为什么又写脚下的石呢明确：写脚下的石被水凿得窟窟窍窍，旋出光溜溜的大坑，侧面表现出河水遇强则抗，坚韧的特点，表明水的刚强和抗争精神
因此，在人生的每个阶段，学习都应为第一要事更何况正值青春、精力充沛、二十郎当岁的你们学习应成为一种自觉和习惯而学习的基础，是要有一个健康的体魄毛泽东说过：“身体是革命的本钱”希望你们无论何时，也不要忘记锻炼好自己的身体健康的人可以拥有许多愿望，而不健康的人的愿望却只有一个，那就是：“健康”希望你们的愿望远不止这一个在许许多多的愿望中，你和我都应该有一个共同的愿望，那就是：愿我们的音乐学院更美好愿我们的母校更辉煌愿我们的祖国更强大或许，你们已经看到我们音乐学院今天是何等的朝气蓬勃层出不穷的国内音乐学院交流音乐会、讲座还没有结束，又迎来音乐学院成立以来的第一个“国际交流月”音乐学院在发展，__大学在进步，而这些发展与进步都离不开我们伟大祖国在当今世界上风起云涌般傲然崛起
中新社莫斯科6月23日电 (记者 田冰)俄罗斯总统普京23日在克里姆林宫通过视频连线与俄政府成员举行会议时表示，乌克兰袭击俄能源和民用基础设施是试图在重启俄乌和平谈判时争取更有利条件俄方愿以伊斯坦布尔协议等为基础进行和谈--> 普京表示，随着乌克兰方面在前线的局势迅速恶化，乌方采取了攻击俄方民用设施和基础设施的手段，试图破坏俄能源供应，影响旅游旺季他责成俄政府和国防部及其他安全部门采取措施，以消除乌军对俄民用基础设施袭击造成的影响普京表示，乌方试图通过袭击俄民用设施给俄罗斯制造更多威胁，其目的在于试图在重启此前被乌方中断的和平谈判时为其自身创造有利条件他认为，乌方的行动不过是营造某种强势假象，因为战场上的实际情况截然不同，俄军每天都在向前推进，对俄境内民用设施、平民目标，尤其是儿童发动袭击，无法改变前线的局势发展，只会激励参加特别军事行动的俄军官兵完成作战任务
2、探讨解牛经过——生读第三段探究一：向庖丁取经，看看他是如何达到这一出神入化的境界的明确：○臣之所好者道也(追求规律)，不满足于技艺，不断追求更高的境界，总的概述技艺高超的原因(总说)○长期的摸索，反复的实践，去了解牛的复杂的结构(必经之路)解牛的三种境界：始臣之解牛，无非牛者(不懂规律)三年之后，未尝见全牛也(懂得规律) 方今之时，以神遇不以目视(运用规律)补充：王国维在《人间词话》里提出古之做学问的三种境界：昨夜西风凋碧树独上高楼，望尽天涯路臣之所好者，道也——不畏艰难，目标高远衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴三年之后、方今之时——坚定不移，孜孜以求众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
（总计53368字）
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