
还有几个项不知道(10)、不知道的这个项,我们来给它起个名字,好不好叫做什么(板书:未知项)(11)、指着x:320=1:10,问:“这个未知项是多少呢那怎么办”谁上来做做(指名板演)(12)、为什么可以写成这样的等式呢10x=320×1(根据比例的基本性质)(13)、对了,把上面的比例式改写成下面这样一个等式,就是应用了比例的基本性质应用比例的基本性质,把比例式改写成了一个等式,这个等式还是一个什么样的等式呀(含有未知数的等式)(14)、这样含有未知数的等式,叫做方程那么求出方程中的未知数就叫做什么(解方程)那么在这个比例式中,我们知道了任意三项,要求出其中一项的过程又叫做什么(解比例)出示比例的意义

得了甲肝后,患者通常会表现为容易疲劳、食欲下降、肝脏肿大、肝功能检查异常等现象,少数患者会出现黄疸,也有些患者感染后并没有太大感觉与乙肝相比,甲肝的传染性更强,发病速度更快,具有一定的自我修复能力,自我修复后,机体的免疫功能可以持续十年,甚至几十年但不可否认的是,甲肝和乙肝都会对肝脏造成伤害,所以要尽量避免接触到甲肝的诱因哪些习惯可能是甲肝的诱因呢1、喜欢喝生水水源污染是甲型肝炎的主要传播方式水源虽然可能看似干净,但是也有可能含有细小的寄生虫比如甲肝病毒,水如果不烧开的话就直接喝的话,很容易导致感染甲肝病毒,严重的话还可能会导致血吸虫病的发生,所以喝水一定要喝煮熟的水2、经常吃生海鲜因为海鲜富含营养,新鲜的海鲜味道鲜美,所以很多人都喜欢选择食用海鲜,但他们并不知道,海鲜中也是含有甲肝病毒

S2:Yes,I am/No,I'm notS1:Are you…S3:YesI am/NoI’m not3Listen and guess:猜谜游戏通过游戏帮助学生操练句型Are you…先让学生看Play a game栏目的对话,然后请一个学生蒙上眼罩,站在讲台上,另一个学生与他/她打招呼,蒙眼罩的学生根据声音猜猜是谁在打招呼S1:HelloI'm a girl/boyS2:Are you…S1:NoS2:Are you…S1:Yes,I am/NoI'm…4出示Kitty, Alice,Joe,Peter的图片,每次请一位学生上来选择一张人物图片并扮演人物作自我介绍,请其他学生猜猜他/她是谁

(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对为什么(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去暑假安全班会课教案(精选篇3)教学目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生教学过程:一、外出教学及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰
(总计53829字)
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