3、废气扮演者：哼我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病看我多能耐哼4、废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形哈哈哈哈主持人乙：数字有着奇妙的作用有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊（五）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：──消耗3400多万吨标准的能源；──400万人因环境污染而致病；──5
利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿，这些孩子也是在妈妈的子宫内长成的可以说，“试管婴儿技术”等同于“体外受精”二、试管婴儿形成的过程 1促排卵治疗 由于不是每个卵子都能受精，不是每个受精卵都能发育成有活力的胚胎，因此要从女性体内获得多个卵子，才能保证有可以移植的胚胎，这就需要对女性进行促排卵治疗2取卵 医生在B超引导下应用特殊的取卵针经阴道穿刺成熟的卵泡，吸出卵子取卵通常是在静脉麻醉下进行的，因此妇女并不会感到穿刺过程导致的痛苦3体外受精 精子的获取：当女性取卵时，男性进行取精精液经过特殊的洗涤过程后，将精卵放在特殊的培养基中，以期自然结合这就是所谓的常规受精方式4胚胎移植 受精后数日，应用一个很细的胚胎移植管，通过子宫颈将最好的胚胎移入母体子宫，根据年龄、胚胎质量和既往IVF的结局，决定移植胚胎的个数，通常移植2～3个胚胎
你想提出什么数学问题根据学生的回答引出课题：分数的简单计算，板书课题三、探索新知1、教学分数的加法1)让学生借助学具计算：2/8+1/82)学生交流请学生说出计算的方法3)教师用教具演示2/8+1/8的过程让学生理解分数加法的算理2、教学分数的减法1)用教具演示从5/6里减去2/6的过程2)让学生说出教师演示的过程3)让学生根据教师演示的过程列出算式4)提问：5/6表示几个1/62/6表示几个1/65)引导学生说出算理并计算3、教学例31)出示1个圆片整个圆可以用几表示用分数表示是几分之几2)用教具演示减的过程3)让学生说一说演示的意思4)学生根据演示列出算式 1-1/4=5)让学生计算6)全班交流请学生说出计算过程4、学生先探讨，然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法
二十世纪初的西方知识分子们为了从束缚纯粹感情的“理性”及“理论枷锁”中解放出来，倾心于“无意识”世界，对与此相近的东方哲学及“佛教”产生了兴趣，这成为间接触动川端这一远距离共鸣箱的契机“佛教”对当时的西方人而言,是一种新的语言沉醉于这种“新的语言”中的人们，把它当做代表“古老心灵”的狄俄尼索斯式(古希腊神话中的酒神笔者注)的感性，以破坏在亚里斯多德的影响下发展起来的现实主义另一方面，川端坚信“佛经”是世界上最美的文学，他从西方同时代文学中发现了佛教思想，他对此产生了共鸣，认识到这对其自身文学创作的作用，并进行了实践
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