通过介绍在地球上美丽迷人的夜晚观看星光，进而引出对星空、对宇宙的许多问题，最后又写回地球，展开了无限遐想学生对星空有一些了解，并有一定的好奇心但是一些天文现象对于孩子来说理解起来有些困难同时诗歌形式的语言虽然很美，但孩子们理解起来不容易教学目标：1、朗读、背诵课文，了解星空的美丽的特点2、结合课文内容想象美丽星空的景象3、在一定的语言环境中积累词语4、了解课文内容，产生对星空的喜爱之情产生了解美丽星空的愿望和进行科学探究的情趣教学重点：朗读、背诵课文，了解星空的美丽的特点产生了解美丽星空的愿望和进行科学探究的情趣教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象教学过程：一、创设情境导入教师播放星空的画面(动画式画面，星空由远及近，学生仿佛走进了这个美丽的星空)配乐教师伴以深情地朗读“晴朗的夜空，星光闪烁
在享受螺蛳粉时，别忘了“心急吃不了热豆腐”很多人在吃螺蛳粉的时候会趁热吃，这样才能品尝到螺蛳粉的美味但要知道，食物的温度在超过65℃以上，进入口腔的时候就会损伤口腔、食道或者胃黏膜，使其出现溃疡，护理不当的情况下还有可能发炎世卫组织就将已经将65℃以上的食物列为二级致癌物，长期烫食，难免会导致食管黏膜组织反复发生溃疡或者炎症，如此下来就容易引起细胞恶变，使人患上食道癌等癌症总而言之，螺蛳粉的臭，实际上对于吃货而言，或许这是香的境界西方营养学家也曾提出---发酵食品是饮食的最高境界，很多时候，香与臭也只是一线之隔很多臭味在稀释很多倍之后，蛋白质就会释放大量氨基酸，产生就是香味所以，臭，或许本质上是一种香
五、拓展延伸(5分钟)你知道你的周围有哪些不幸者吗，你是平时怎样对待的学生回答后教师归纳：一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：“春天就要来了，可我看不见她”于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁罐我们都只是一个普通的人要像特蕾莎修女那样把毕生的精力都献给那些需要帮助的人，真的需要像圣人一样的境界，这很难做到可是我们可以和雨果一样，在力所能及的范围内去做一些触手可及的事情，让有人在无助的时候可以抓住我们有力的手六、小结(1分钟)七、布置作业(2分钟)1、这篇课文叙述的事情较多，作者是怎样组织的文章的线索是什么2、本文表达了作者一种怎样的思想感情3、揣摩本文的语言，完成课后习题第二题
4、师：刚才我们随着小蝴蝶花一起经历了她的情感变化，能把这种变化的过程读出来吗老师想和你们一起读(师引读) 〔课件出示〕 “看来，我是百花中最了不起的了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀” “看来，我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我” 听了孩子们的话，小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了5、师：想象一下，如果此时花匠把小蝴蝶花又移植回原来的草丛中，小蝴蝶花还会骄傲吗那她会想些什么呢〔课件出示〕 小蝴蝶花回到草丛中，她左瞧右看，旁边仍然是那些平平常常的小草小花，心想：_______三、总结全文 1、师：学习到此，上课初提出的那个疑问你们解决了吗2、师：学完了这篇课文，你有什么想说的吗
（总计53353字）
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