
人教版小学六年级语文教案(精选篇4)《蒙娜丽莎之约》教学目标:1读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语2有感情地朗读课文对照画面,了解课文中具体描写画像的部分,学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法3感受世界名画的魅力教学重难点:对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来,欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑,引导学生从蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿、双手和背景等具体的描写中体会世界名画的魅力教学准备:1课前,安排学生查阅达芬奇的资料,搜集蒙娜丽莎的画册、照片、挂历等,欣赏一下这幅世界名画2教师准备此画的挂图

而日常如果饮食不规律,或是经常食用一些高脂肪高热量的食物,就很容易导致大量的脂肪堆积在腹部,长期如此就会形成大肚腩所以想要摆脱大肚腩,就要控制好日常的饮食,平时尽量以清淡为主,避免摄入高脂肪、辛辣刺激、高热量的食物2、坚持运动生活中很多肥胖的人都非常讨厌运动,因为运动会给身体带来很多的不适感,并且开始运动时减肥的效果不明显,因此很多人都难以坚持而放弃运动但是对于有大肚腩的人群来说,不坚持运动是很难减轻体重的,所以想要摆脱大肚腩,就要坚持运动可以选择一些能够瘦全身的有氧运动,如跑步、游泳等,也可以选择一些能够瘦肚子的局部运动,如平板支撑、仰卧起坐、卷腹等,只要坚持运动,就能够达到瘦肚子的效果3、按摩肚子对大肚腩进行按摩,并配合使用一些具有减肥功效的按摩精油,对于消除大肚腩也是有一定帮助的

6、谈话过渡:今天我们学习的这则童话故事的主人公就是勤劳、团结的小蚂蚁同学们想不想知道到底发生了什么故事呢让我们到课文中去寻找答案请赶快打开课本,翻到第11课吧7、板书课题(一块奶酪),引导学生读题,指导读准“奶酪”(“奶”的声母是鼻音,“酪”的声母是边音)引导学生说说自己看到“奶酪”的感受(特别想吃、感觉非常诱人……)教师适时激趣:不光你们想吃,小蚂蚁们见到奶酪也会馋得流口水呢孩子们,小蚂蚁们面对这样美味的奶酪,他们会有怎样有趣的反应呢接下来让我们到童话故事中去一探究竟吧【设计意图】:借助多媒体课件、利用谜语创设趣味导入情境,不仅遵循了孩子的认知心理,激发了学生的的学习兴趣,也能够让他们在初步感知蚂蚁特点的基础上自然引出了要学习的童话故事

文章内容浅显,语言生动,充满了童趣二、多元智能教学设计课程名称:春雨的色彩课程目标:学生通过八种智能模式学习课文,熟悉理解课文内容,了解春雨给大地带来的神奇变化,感受五彩春天,使学生受到美的熏陶,激发热爱大自然的感情对学习者的预期成果:读懂课文,能以语文、逻辑-数学、音乐、身体-运动等方式展示自己对课文的理解或对春天的喜爱学习资源:《春雨的色彩》多媒体教学软件(包括春景的相关视频)、歌曲《春天在哪里》学生课前必要的准备知识:观察春雨有何特点在身边找春天准备彩笔三、学习活动及评价方式语文智能:能借助拼音正确、流利地朗读课文在朗读中,初步感受春天天的美好,激发对大自然、对美的向往阅读、理解课文,能说出心目中春雨的颜色
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