知识与能力：1学生将能够准确读出教室日常用品的名称并根据图片提示正确拼写2学生将能够在口语中使用Good morning，hello, hi，nice to meet you 向他人打招呼，正确使用句型My name is GinaWhat’s your name简单介绍自己的姓名并询问同学的姓名3学生将能够初步了解形容词性物主代词my your, his, her的用法4学生将能够制作班级同学中英文名字记录表中的一部分过程与方法：采用自主学习、小组合作探究学习策略，利用教学图片、幻灯片等来展开课堂教学、 Pair work 问答式的口语交际活动，进行 “打招呼和简单自我介绍” 的课堂教学和练习
中新网广州11月10日电 (记者 王坚)在冷空气影响下，广东大部气温10日继续下降当日晨间，广州冷风飕飕，全市最低气温仅78℃广州街头民众穿上厚实衣裤保暖王坚 摄 广东省气象局介绍，受冷空气影响，10日早晨全省大部最低气温较9日早晨下降了4℃至7℃，最低气温具体分布为：肇庆北部和粤北大部市县8℃至10℃，高海拔山区2℃至7℃，其余市县普遍介于11℃至16℃，其中清远连山录得全省最低气温75℃同时，冷空气还导致广东大部出现5级至7级、局部8级至9级的偏北风，全省海面东北风6级至8级、阵风9级至11级气象专家表示，近期广东海面风力增大、持续时间较长，海上作业、海上交通、滨海和海岛旅游要注意安全10日8时20分，广州从化录得全市最低气温仅7
上课伊始是学生充分感受到诗歌的意境美，音乐的美，配乐的美，是学生产生读文的欲望二、初读课文学生用自己喜欢的方式尽情地读文在读文的过程中完成下面几个任务1、自读课文，用你认为的方法认识本课生字2、把诗歌读熟3、小组合作，组长读字，成员找卡片4、认读词语卡片(做找朋友的游戏)5、老师检查认字情况(开火车读生字)6、指名朗读课文把学习的主动权交给学生，让学生用自己喜欢的方式认读生字采用灵活多样的形式帮助学生认字，激发学生学习生字的兴趣三、理解课文1、请同学们再仔细地读一遍课文，看看自己读懂了什么还有什么不懂的2、把你自己的想法先在小组内说一说3、派代表说一说(教师及时引导、点拨)教师适时点拨下面几点1、摇篮在文中指什么
(四)课外延伸收集有关咏月的诗歌板书设计：景 → 境 → 情银白的地面 安静 孤独寂寞(皎洁的月色) 凄清 对亲人的熟睡的鸦雀 伤感的 深切思念飘洒的冷露 秋色夜景芳香的桂花五年级语文上册十五夜望月教案（篇3）【学习目标】1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣2、培养丰富的联想、想象能力3、积累咏月的诗词【学习重点】培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣【学习难点】培养丰富的联想、想象能力【学前准备】1、利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上2、小组评析其它咏月的诗词佳句组长记录有价值的赏析，综合成一篇赏析短文，全班交流【学习时间】1课时方法指导：1、让学生结合自己对诗句意思的理解，来想象诗的意境意、体会诗的主旨
（总计53811字）
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